CINAHPA

Jogos, simulação, gamificação e moocs, para ensino aprendizagem

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  GAMIFICAÇÃO E INTERDISCIPLINARIDADE: UMA NOVA PERSPECTIVA METODOLÓGICA PARA O ENSINO NA ÁREA DE

  GAMIFICATION AND INTERDISCIPLINARITY: A NEW METHODOLOGICAL PERSPECTIVE FOR EDUCATION IN THE FASHION AREA

  Mesacasa, Andréia; Dias, Camila Carmona;

  PDF - p.1-8

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  DESENVOLVIMENTO DE UM JOGO DE TABULEIRO COM CARACTERÍSTICAS DO XADREZ

  DEVELOPMENT OF A BOARD GAME WITH CHESS CHARACTERISTICS

  Salomon, Mauricio; Schlemmer, André;

  PDF - p.9-17

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  PANORAMA DA ERGONOMIA E DA USABILIDADE NO DESENVOLVIMENTO DE JOGOS SÉRIOS

  OVERVIEW OF ERGONOMICS AND USABILITY IN THE DEVELOPMENT OF SERIOUS GAMES

  Faust, Mst. Fernanda Gomes; Sierra, Bcr. Isabella de Souza; Merino, Eugenio Andrés Diaz; Nickel, Dr. Elton Moura; Ferreira, Dr. Marcelo Gitirana Gomes;

  PDF - p.18-29

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  AVALIAÇÃO DE JOGABILIDADE EM JOGOS PARA CRIANÇAS COM DISCALCULIA: PROPOSTA DE HEURÍSTICAS

  THE PLAYABILITY EVALUATION OF GAMES FOCUSING ON CHILDREN WITH DYSCALCULIA: A HEURISTIC PROPOSAL

  Cezarotto, Matheus Araujo; Battaiola, André Luiz;

  PDF - p.30-41

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  PROPOSTA DE CENÁRIO GAMIFICADO PARA O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM

  SCENARIO GAMIFICATED PROPOSED TO THE VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENT

  Bissolotti, M.Sc. Katielen; Pereira, Ph.D Alice Theresinha Cybis;

  PDF - p.42-50

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  LETRAMENTO E GAMES: PRÁTICAS MOTIVACIONAIS E AUTÔNOMAS

  LITERACY AND GAMES: MOTIVATIONAL PRACTICES AND AUTONOMY

  Cerqueira, Larissa de Carvalho; Dórea, Maria de Fátima; Vieira, Jéssica; Jesus, Marcelle Gomes de; Alves, Lynn;

  PDF - p.51-60

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  JOGOS DIGITAIS EM LIVROS ILUSTRADOS ELETRÔNICOS: UMA REVISÃO DAS FRONTEIRAS E APLICAÇÕES

  DIGITAL GAMES IN ELECTRONIC PICTUREBOOKS: A REVIEW OF DELIMITATIONS AND APPLICATIONS

  Menegazzi, Douglas; Padovani, Stephania;

  PDF - p.61-74

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  ANÁLISE DE GAME ENGINE PARA PROTOTIPAÇÃO DE OBJETO DE APRENDIZAGEM EM REALIDADE AUMENTADA

  GAME ENGINE ANALISYS FOR PROTOTIPATION OF A LEARNING OBJECT IN AUGMENTED REALITY

  Braga, Dra. Eng. Marta Cristina Goulart;

  PDF - p.75-83

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  ANÁLISE DA APLICAÇÃO DA GAMIFICAÇÃO E APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS NA DISCIPLINA DE SISTEMAS DE TRANSPORTES DO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ NOS ANOS DE 2013, 2014 E 2016

  ANALYSIS OF THE APPLICATION OF GAMEFICATION AND PROBLEM BASED LEARNING IN TRANSPORT SYSTEMS’ DISCIPLINE OF THE CIVIL ENGINEERING COURSE OF THE FEDERAL UNIVERSITY OF PARANÁ IN THE YEARS OF 2013, 2014 AND 2016

  Bernardinis, Márcia de Andrade Pereira; Suguinoshita, Maria Clara; Costa, Rodolfo Augusto da; Pinto, Marcelo Sefrin Nascimento;

  PDF - p.84-92

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  DESENVOLVIMENTO E PROTOTIPAGEM DE JOGOS NÃO DIGITAIS EM UM CONTEXTO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE GAME DESIGN

  DEVELOPMENT AND PROTOTYPING OF NON-DIGITAL GAMES IN A CONTEXT OF TEACHING AND LEARNING GAME DESIGN

  Napoleão, Eduardo; Yonekawa, Marília Kimie H. T.; Braviano, Gilson; Sauthier, Guilherme; Gonçalves, Marília Matos;

  PDF - p.93-100

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  ANÁLISE DAS NARRATIVAS DIGITAIS DE PLATAFORMA GAMIFICADA: UMA ABORDAGEM DO DESIGN

  ANALYSIS OF GAMBLED PLATFORM DIGITAL NARRATIVES: A DESIGN APPROACH

  Thaler, Anelise; Fialho, Francisco Antônio Pereira; Gonçalves, Berenice Santos;

  PDF - p.101-106

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  PROPOSTA PARA A CRIAÇÃO DE JOGOS EDUCATIVOS DIGITAIS

  PROPOSAL FOR THE CREATION OF DIGITAL EDUCATIONAL GAMES

  Jappur, Rafael Feyh; Spanhol, Fernando José;

  PDF - p.107-112

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  OBJETOS DE APRENDIZAGEM: APRENDIZES COMO AGENTES DE SUA PRÓPRIA HISTÓRIA ATRAVÉS DA NARRATIVA INTERATIVA

  LEARNING OBJECTS: APPRENTICES AS AGENTS OF HIS OWN HISTORY THROUGH THE INTERACTIVE NARRATIVE

  Binda, Renan de Paula; Mondo, Monica Dos Santos; Ulbricht, Vânia Ribas; Fadel, Luciane;

  PDF - p.113-119

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  USO DA GAMIFICAÇÃO E DE REA’S COMO MÍDIA ADAPTATIVA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

  USE OF GAMIFICATION AND REA’S ADAPTATIVE MEDIA IN THE TEACHING AND LEARNING PROCESS

  Silva, Alix Ribeiro da; Ulbricht, Vânia Ribas;

  PDF - p.120-126

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  ROBÓTICA EDUCATIVA E GAMIFICAÇÃO: FERRAMENTAS DE APOIO À APRENDIZAGEM

  EDUCATIONAL ROBOTICS AND GAMIFICATION: SUPPORTING LEARNING TOOLS

  Silva, Adriano Patrício da; Neto, Mariano Castro; Brito, Rozimar Rodrigues de;

  PDF - p.127-132

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  A ANÁLISE DE HISTÓRIA EM QUADRINHOS DE UMA VIDEOAULA NA PERSPECTIVA DA NARRATIVA DE TELEVISÃO

  THE ANALYSIS OF COMICS OF A VIDEO LESSON IN THE PERSPECTIVE OF THE TELEVISION NARRATIVE

  Tavares, Paulo Vitor; Fadel, Luciane Maria; Fialho, Francisco Antônio Pereira; Sousa, Richard Perassi Luiz de; Luz Filho, Silvio Serafim da;

  PDF - p.133-138

Mapas cognitivos e objetos de aprendizagem

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  OBJETO DE APRENDIZAGEM “PERÍMETRO DE TRIÂNGULOS”: UM ESTUDO DE SUAS NARRATIVAS

  THE LEARNING OBJECT “TRIANGLES PERIMETER”: A STUDY OF ITS NARRATIVES

  Sombrio, Graziela de Souza; Fadel, Luciane; Ulbricht, Vânia Ribas;

  PDF - p.139-149

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  GEOMETRIA DESCRITIVA E DEFICIÊNCIA VISUAL – ACESSIBILIDADE POR MEIO DE MATERIAIS ADAPTADOS

  DESCRIPTIVE GEOMETRY AND VISUAL IMPAIRMENT - ACCESSIBILITY THROUGH ADAPTED MATERIALS

  Lanes, Eduardo José;

  PDF - p.150-160

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  OBJETO DE APRENDIZAGEM EDUMOBILE - ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA O USO DA M-LEARNING EM SALA DE AULA: DO PLANEJAMENTO À IMPLEMENTAÇÃO

  EDUMOBILE LEARNING OBJECT – PEDAGOGICAL ESTRATEGIES FOR THE USE OF M-LEARNING IN A CLASSROOM: FROM PLANNING TO IMPLEMENTATION

  Sonego, Anna Helena Silveira; Ribeiro, Ana Carolina Ribeiro; Machado, Leticia Rocha; Behar, Patricia Alejandra;

  PDF - p.161-169

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  A CORRESPONDÊNCIA ENTRE OBJETOS DE APRENDIZAGEM E MAPAS CONCEITUAIS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA

  THE CORRESPONDENCE BETWEEN LEARNING OBJECTS AND CONCEPTUAL MAPS: A SYSTEMATIC REVIEW OF LITERATURE

  Silva, Renata Oliveira da; Rosa, Luziana Quadros da; Nunes, Lucyene L S T; Souza, Marcio Vieira de;

  PDF - p.170-179

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  A FALTA DE INTEGRAÇÃO ENTRE CONHECIMENTOS NO USO DE SOFTWARES E CONHECIMENTOS EM DESIGN GRÁFICO EM TUTORIAIS ONLINE

  THE LACK OF INTEGRATION BETWEEN SOFTWARE KNOWLEDGE AND GRAPHIC DESIGN KNOWLEDGE IN ONLINE TUTORIALS

  Mazzarotto Filho, Marco A.; Ulbricht, Vânia Ribas;

  PDF - p.180-190

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  DESENVOLVIMENTO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM PARA AVEAS INCLUSIVOS A PARTIR DE NARRATIVAS EM HIPERMÍDIA: UM ESTUDO DE TRANSPOSIÇÃO

  DEVELOPMENT OF LEARNING OBJECTS FOR INCLUSIVE LMS FROM HYPERMEDIA NARRATIVES: A TRANSPOSITION STUDY

  Quevedo, Silvia Regina Pochmann de; Palazzo, Luiz AM; Rossi, Luiz Henrique Longhi; Vanzin, Tarcisio; Roncarelli, Doris;

  PDF - p.191-200

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  O MAPEAMENTO DE CONHECIMENTOS EM REDE COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM – UMA VISÃO AMPLIADA DE UM AVA – AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM

  NETWORK KNOWLEDGE MAPPING AS A TEACHING AND LEARNING STRATEGY - AN EXPANDED VIEW OF A VLE – VITUAL LEARNING ENVIRONMENT

  Torres, José; Mendes, Angelita; Souza, Márcio;

  PDF - p.201-210

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  O DESAFIO DO DESIGN DA INFORMAÇÃO EM REPRESENTAR O PROCESSO DE GESTÃO DE DESIGN

  THE CHALLENGE OF INFORMATION DESIGN IN REPRESENTING THE DESIGN MANAGEMENT PROCESS

  Aros, Kammiri Corinaldesi; Silva, Carina Scandolara da; Figueiredo, Luiz Fernando Gonçalves de;

  PDF - p.211-221

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  TECNOLOGIAS DE PROTOTIPAGEM APLICADAS AO ENSINO: O PROCESSO DO DESIGN NO SUPORTE À APRENDIZAGEM

  PROTOTYPING TECHNOLOGIES APPLIED TO TEACHING: THE DESIGN PROCESS IN LEARNING SUPPORT

  Côrtes, Luiza Magalhães; Benatti, Lia Paletta; Paula, Bárbara Arantes de;

  PDF - p.222-233

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  UMA INTRODUÇÃO AO MODELO JUNGUIANO DA PSIQUÊ: A CONSTRUÇÃO DE UM INFOGRÁFICO

  AN INTRODUCTION TO THE JUNGUIAN MODEL OF PSYCHE: THE CONSTRUCTION OF A INFOGRAPHIC

  Manhães, Ricardo; Nassar, Victor; Vieira, Milton Luiz Horn; Fialho, Francisco Antônio Pereira;

  PDF - p.234-239

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  ESTRATÉGIA, LIDERANÇA E CULTURA COMO DIRECIONADORES DE INOVAÇÃO: UM MODELO PARA MICRO E PEQUENAS EMPRESAS BRASILEIRAS

  STRATEGY, LEADERSHIP AND CULTURE AS INNOVATION VECTORS: A MODEL FOR SMALL BRAZILIAN COMPANIES

  Marcon, Gabriela Almeida; Furlani, Maria José Hile; Pires, Gabriela Delcin;

  PDF - p.240-248

Ambientes virtuais de aprendizagem, agentes inteligentes

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  UMA ANÁLISE DA MULTIMIDIALIDADE E RECURSOS INTERATIVOS EM UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM

  AN ANALYSIS OF A VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENT MULIMEDIALITY AND INTERACTIVE RESOURCES

  Matuzawa, Flavia Lumi; Gonçalves, Berenice Santos;

  PDF - p.249-259

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  PROTÓTIPO DE UMA PLATAFORMA HIPERMÍDIA PARA PESSOAS COM SURDEZ NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

  THIS PROTOTYPE OF A HYPERMITHAL PLATFORM FOR PEOPLE WITH DECEPTION IN THE TEACHING AND LEARNING PROCESS

  Oliveira, Adriano de; Silva, Alix Ribeiro da; Yevseyeva, Olga;

  PDF - p.260-271

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  MAPA INTERATIVO 3D: DESENVOLVIMENTO DO APLICATIVO “OLINDA SOB OS PÉS E NA PALMA DA MÃO”

  3D INTERACTIVE MAP: DEVELOPMENT OF THE APP “OLINDA UNDERFOOT AND IN THE PALM OF THE HAND”

  Vieira, Elton; Diniz, Paulo; Santos, Nelcy Magdala Moura e;

  PDF - p.272-277

• Artigo Completo- Open Access

  ORTAL LIBRAS UFSC: AMBIENTE VIRTUAL DE ENSINO-APRENDIZAGEM

  THE UFSC LIBRAS PORTAL: VIRTUAL ENVIRONMENTS FOR TEACHING AND LEARNING

  Carvalho, Marisa Araújo; Pereira, Alice T. Cybis;

  PDF - p.278-286

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  A CONTRIBUIÇÃO DOS AMBIENTES VIRTUAIS COLABORATIVOS PARA CIDADES INOVADORAS SUSTENTÁVEIS

  THE CONTRIBUTION OF VIRTUAL COLLABORATIVE ENVIRONMENTS FOR SUSTAINABLE INNOVATIVE CITIES

  Carvalho, Marisa; Bittencourt, Helena Cirimbelli; Gonçalves, Caio Fraile;

  PDF - p.287-300

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  ACESSIBILIDADE EM INTERFACES: PESQUISA DE INTERAÇÃO EM UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM BILÍNGUE (LIBRAS/PORTUGUÊS)

  ACCESSIBILITY IN INTERFACES: INTERACTION RESEARCH IN A VIRTUAL BILINGUAL LEARNING ENVIRONMENT (LIBRAS/PORTUGUESE)

  Scandolara, Daniel Henrique; Moraes, Laíse Milo; Bubniak, Fabiana Paula; Velloso, Bruno Penerai; Figueiredo, Saionara;

  PDF - p.301-312

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  NARRATIVAS TRANSMÍDIA APLICADAS À EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE DO PROJETO MULTIPLATAFORMA “HORA DO ENEM”.

  TRANSMEDIA IN EDUCATION: REVIEW OF MULTIMEDIA PROJECT “HORA DO ENEM

  Schimmelpfeng, Leonardo Enrico; Fadel, Luciane Maria; Ulbricht, Vania Ribas;

  PDF - p.313-324

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  REALIDADE VIRTUAL E GAMIFICAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE REALIDADES IMERSIVAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM

  VIRTUAL REALITY AND GAMIFICATION: A STUDY ABOUT IMMERSIVE REALITIES IN THE LEARNING PROCESS

  Rodrigues, Tiago; Busarello, Raul;

  PDF - p.325-331

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  VISUALIZAÇÃO DO CONHECIMENTO: UMA TÉCNICA PARA APRIMORAMENTO NA PRODUÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO

  VISUALIZATION OF KNOWLEDGE: A TECHNIQUE FOR ENHANCEMENT IN THE PRODUCTION OF LEARNING OBJECTS IN EDUCATION

  Binda, Renan de Paula; Mondo, Monica Dos Santos; Fadel, Luciane; Ulbricht, Vânia Ribas;

  PDF - p.332-343

Design instrucional

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  DESIGN INSTRUCIONAL ERGONÔMICO E DESIGN THINKING

  ERGONOMIC INSTRUCTIONAL DESIGN AND DESIGN THINKING

  Gruber, Crislaine; Vergara, Lizandra Garcia Lupi; Fialho, Francisco Antonio Pereira;

  PDF - p.344-354

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  ANÁLISE CRÍTICA DA NARRATIVA DE CURSOS MASSIVOS ABERTOS (MOOC): O CASO DO TELELAB

  CRITICAL ANALYSIS OF THE MASSIVE OPEN ONLINE COURSES NARRATIVE: THE CASE OF TELELAB

  Biagiotti, Breno; Baldessar, Maria José; Ulbricht, Vânia; Fadel, Luciane;

  PDF - p.355-375

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  O USO DE COMUNIDADES DE PRÁTICA NA PRODUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS PARA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

  THE USE OF COMMUNITIES OF PRACTICE IN THE EDUCATIONAL MATERIALS PRODUCTION FOR E-LEARNING

  Alarcon, Dafne Fonseca; Spanhol, Fernando José;

  PDF - p.376-386

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  ANÁLISE COMPARATIVA DAS AVALIAÇÕES DE DESEMPENHO E SUAS RELAÇÕES COM AS MICROEMPRESAS SOB ENFOQUE MACROERGONÔMICO

  COMPARATIVE ANALYSIS OF PERFORMANCE ASSESSMENTS AND ITS RELATIONS TO MICROENTERPRISES UNDER A MACROERGONOMIC APPROACH

  Moura, João Cezar Silva; Santos, Flávio Anthero Nunes Vianna dos;

  PDF - p.387-396

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  EAD E EVOLUÇÃO TECNOLÓGICA: OS NOVOS PARADIGMAS DO MATERIAL DIDÁTICO

  DISTANCE EDUCATION AND TECHNOLOGICAL EVOLUTION: THE DIDACTIC MATERIAL NEW PARADIGMS

  Boechat, Cid; Mont’Alvão, Claudia;

  PDF - p.397-411

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  POTENCIALIDADES DA POÉTICA TRANSMÍDIA PARA AUXILIAR O PLANEJAMENTO EDUCACIONAL E O DESIGN INSTRUCIONAL

  POTENTIALITIES OF TRANSMEDIA POETICS TO AID EDUCATIONAL PLANNING AND INSTRUCTIONAL DESIGN

  Primo, Lane; Fadel, Luciane Maria; Ulbricht, Vânia;

  PDF - p.412-425

• Artigo Completo- Open Access

  OBJETOS DE APRENDIZAGEM: UMA PROPOSTA INTERATIVA DE DESENVOLVIMENTO

  LEARNING OBJECTS: AN INTERACTIVE PROPOSAL OF DEVELOPMENT

  Torres, José; Mendes, Angelita; Souza, Márcio;

  PDF - p.426-439

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  VISÃO PRAGMÁTICA DA MARCA TERRITORIAL

  A PRAGMATIC VIEW OF TERRITORIAL BRAND

  Manhães, Ricardo;

  PDF - p.440-446

• Poster- Open Access

  ESQUEMA GRÁFICO PARA APORTE TEÓRICO DE UMA DISSERTAÇÃO EM ENGENHARIA – UMA ABORDAGEM EM DESIGN INSTRUCIONAL

  GRAPHIC SCHEME FOR THEORETICAL SUPPORT OF A DISSERTATION IN ENGINEERING - AN APPROACH IN INSTRUCTIONAL DESIGN

  Souza, Leandro do Nascimento Vieira de; Freitas, André Luís Policani;

  PDF - p.447-452

Hipermídia e interdisciplinaridade na geração de conhecimento

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  ACESSIBILIDADE EM INFOGRAFIAS PARA SURDOS: SERÁ QUE OS SEGREDOS MAIS SECRETOS PERTENCEM AO MUNDO VISÍVEL?

  INFOGRAPHICS ACCESSIBILITY FOR DEAFS: WILL THE SECRET SECRETS BELONG TO THE VISIBLE WORLD? Mariana

  Lapolli, Mariana; Vanzin, Tarcísio; Sancho, José Luis Valero;

  PDF - p.453-461

• Artigo Completo- Open Access

  COMPARTILHAMENTO DO CONHECIMENTO NO ENSINO SUPERIOR EM MEIO ÀS NOVAS TECNOLOGIAS

  KNOWLEDGE SHARING IN HIGHER EDUCATION AMID NEW TECHNOLOGIES

  Kuhnen, Gabriela; Baldessar, Maria José;

  PDF - p.462-471

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  GOOGLEVOX: UMA INTERFACE ADAPTATIVA PARA ALAVANCAR A INTERAÇÃO DE DEFICIENTES VISUAIS EM PESQUISAS NO GOOGLE

  GOOGLEVOX: AN ADAPTATIVE INTERFACE FOR IMPROOVE THE VISUALLY IMPARIED INTERACTION IN GOOGLE’S SEARCHES

  Tavares, Daniela Cardoso; Penha, Marcio Rogério; Borges, José Antonio dos Santos; Dias, Angélica Fonseca ​da Silva; Ferreira, Thiago de Melo;

  PDF - p.472-482

• Artigo Completo- Open Access

  CRIATIVIDADE E APRENDIZAGEM COLABORATIVA ATRAVÉS DA PRODUÇÃO DE REPRESENTAÇÕES GRÁFICAS DE SÍNTESE: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DE ARTES VISUAIS

  CREATIVITY AND COLLABORATIVE LEARNING THROUGH THE PRODUCTION OF SYNTHESIS GRAPHIC REPRESENTATIONS: AN EXPERIENCE WITH VISUAL ARTS STUDENTS

  Paixão, Waldeilson; Bueno, Juliana; Obregon, Rosane; Zandomenghi, Ana Lúcia;

  PDF - p.483-495

Análise e validação de ambientes hipermidiáticos

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  DESIGN DE RECURSOS EDUCACIONAIS ACESSÍVEIS: PROPRIEDADES E ELEMENTOS DAS NARRATIVAS DIGITAIS

  ACCESSIBLE EDUCATIONAL RESOURCES DESIGN: PROPERTIES AND ELEMENTS OF DIGITAL NARRATIVES

  Primo, Lane; Gonçalves, Berenice; Ulbricht, Vânia;

  PDF - p.496-507

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  MOODLE COMO AMBIENTE VIRTUAL DE APOIO A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA: FRAGILIDADES PERCEBIDAS PELO USUÁRIO

  MOODLE AS A VIRTUAL ENVIRONMENT TO SUPPORT THE PEDAGOGICAL MEDIATION: USER-PERCEIVED FRAGILITIES

  Schuelter, Giovana; Bleicher, Sabrina; Mello, Carlos de;

  PDF - p.508-520

• Artigo Completo- Open Access

  ANÁLISE DE SISTEMAS DE APRENDIZAGEM GAMIFICADOS

  ANALYSIS OF GAMIFICATED LEARNING SYSTEMS

  Bissolotti, Katielen; Pereira, Alice Theresinha Cybis;

  PDF - p.521-534

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  GAMIFICAÇÃO: A CRIATIVIDADE COMO ELEMENTO DE ENGAJAMENTO NO PROCESSO AVALIATIVO

  GAMIFICATION: CREATIVITY AS AN ENGAGING FACTOR IN THE EVALUATION PROCESS

  Coelho, Paulo Roberto Martins; Teixeira, Mario Meireles; Obregon, Rosane de Fatima Antunes; Zandomeneghi, Ana Lucia Alexandre de Oliveira;

  PDF - p.535-545

• Poster- Open Access

  NARRATIVAS EM HIPERMÍDIA PARA AMBIENTES VIRTUAIS INCLUSIVOS: UM ELO ENTRE SURDOS E OUVINTES

  NARRATIVES IN HYPERMEDIA FOR LEARNING MANAGEMENT SYSTEM: A LINK BETWEEN TO DEAF AND HEARING

  Quevedo, Silvia Regina Pochmann de; Vanzin, Tarcisio;

  PDF - p.546-553

• Poster- Open Access

  DESIGN E INTERFACES DIGITAIS: UMA ANÁLISE DE INSPEÇÃO POR MEIO DO GADI NO SITE METAPIX

  DESIGN AND DIGITAL INTERFACES: A GADI INSPECTION ANALYSIS ON THE METAPIX SITE

  Rodrigues, Paula; Correia, Rafaela;

  PDF - p.554-559

Acessibilidade digital e tecnologias assistivas

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  INTERFACES CONTEMPORÂNEAS E SUA APLICABILIDADE NO AUXÍLIO DA ESCRITA BRAILE

  CONTEMPORARY INTERFACES AND ITS APPLICABILITY IN THE BRAILE WRITING

  Roque, Alexandre dos Santos; Santos, Cristina Paludo; Heck, Marcos Vinicius; Ellwanger, Cristiane;

  PDF - p.560-568

• Artigo Completo- Open Access

  RECOMENDAÇÕES PARA TRADUÇÃO E CRIAÇÃO DE IMAGENS TÁTEIS IMPRESSAS EM 3D

  RECOMMENDATIONS FOR THE TRANSLATION AND CREATION OF 3D PRINTED TACTILE IMAGES

  Sanches, Emilia Christie Picelli; Macedo, Claudia Mara Scudelari de; Bueno, Juliana;

  PDF - p.569-579

• Artigo Completo- Open Access

  LINGUAGEM E ARQUITETURA DA INFORMAÇÃO EM WEBSITES PARA SURDOS

  LANGUAGE AND INFORMATION ARCHITECTURE IN WEBSITES FOR DEAF

  Flor, Carla da Silva; Vanzin, Tarcísio;

  PDF - p.580-594

• Artigo Completo- Open Access

  JOGOS DIGITAIS E EMPATIA – ATRAVESSANDO UM MUNDO DE DESAFIOS EM CADEIRA DE RODAS VIRTUAL.

  GAMES AND EMPATHY - THROUGH A WOLRD OF CHALLANGES IIN A VIRTUAL WHEELCHAIR.

  Paula, Fabiano Rodrigues de; Machado, Renata da Silva;

  PDF - p.595-603

• Artigo Completo- Open Access

  TRADUTOR PARA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: PROPOSTA DE TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA SURDOS COMO APOIO AO APRENDIZADO DA LÍNGUA PORTUGUESA ESCRITA

  TRANSLATOR FOR BRAZILIAN LANGUAGE OF SIGNS: PROPOSAL OF ASSISTIVE TECHNOLOGY FOR DEAF AS SUPPORT FOR THE LEARNING OF THE PORTUGUESE WRITTEN LANGUAGE

  Santos, Ronaldo Fernandes dos; Barwaldt, Regina;

  PDF - p.604-615

• Artigo Completo- Open Access

  DESIGN DE LIVROS EM LIBRAS PARA O ENSINO DE PORTUGUÊS A CRIANÇAS SURDAS

  DESIGN OF BOOKS WITH SIGN LANGUAGE AS AID FOR DEAF CHILDREN TO LEARN PORTUGUESE

  Crenzel, Silvina Ruth; Zandomeneghi, Ana Lucia Alexandre;

  PDF - p.616-631

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  AVALIAÇÃO DE INTERFACE ACESSÍVEL PARA USUÁRIOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL EM EMULADOR DE CONTROLE REMOTO PARA SMART TV

  AFFORDABLE INTERFACE ASSESSMENT FOR VISUALLY IMPAIRED USERS ON REMOTE CONTROL EMULATOR FOR SMART TV

  Maia, Luiz Henrique Bier; Nickel, Elton Moura;

  PDF - p.632-639

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  ACESSIBILIDADE DIGITAL E O MUNDO REAL: UMA ANÁLISE SOBRE AUDIOGUIA DO MUSEU DO AMANHÃ

  DIGITAL ACCESSIBILITY AND THE REAL WORLD: AN AUDIOGUIA ANALYSIS OF “MUSEU DO AMANHÃ

  Perdigão, Luciana Tavares; Lima, Neuza Rejane Wille;

  PDF - p.640-646

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  TECNOLOGIAS ASSISTIVAS: PROMOVENDO ACESSIBILIDADE DIGITAL NA EDUCAÇÃO

  ASSISTIVE TECHNOLOGIES: PROMOTING EDUCATION DIGITAL ACCESSIBILITY

  Brito, Rozimar Rodrigues de; Silva, Adriano Patrício da; Neto, Mariano Castro;

  PDF - p.647-652

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  SMARTWATCH: UM POSSÍVEL DISPOSITIVO ELETRÔNICO VESTÍVEL DE TECNOLOGIA ASSISTIVA

  SMARTWATCH: A POSSIBLE WEARABLE ELECTRONIC DEVICE FOR ASSISTIVE TECHNOLOGY

  Silva, Gustavo de Andrade; Medola, Fausto Orsi; Rodrigues, Sérgio Tosi;

  PDF - p.1843-1848