Dezembro 2022 vol. 10 num. 4 - IX Encontro Nacional de Ergonomia do Ambiente Construído e X Seminário Brasileiro de Acessibilidade Integral

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A IMPORTÂNCIA DA ERGONOMIA PARA A AUTONOMIA INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO ESCOLAR

THE IMPORTANCE OF ERGONOMICS FOR CHILD AUTONOMY IN THE SCHOOL ENVIRONMENT

Souza, Fabio Pereira de ; Santos, Kelly Marianna Souza ; Silva, Larissa Scarano P. M. da ;

Artigo:

O artigo visa evidenciar a importância de um projeto arquitetônico de interiores ergonomicamente planejado para a relação da criança com o espaço e o desenvolvimento da sua autonomia e autoconfiança. E discutir de que modo o espaço da sala de aula influencia no processo de aprendizagem e do desenvolvimento de habilidades da criança. E como o mobiliário e a relação de escala podem afetar o desempenho escolar e a relação da criança com a escola. Foi realizado um estudo de campo em uma escola pública municipal, Escola Municipal de Educação Infantil Isidoro Pereira (EMEI), localizada em Porto Seguro-Bahia, pois, seu trabalho abrange a faixa etária inicial do processo escolar no município - 3 a 5 anos de idade. E poderemos analisar em nosso objeto de estudo como se dá essa interação criança com o espaço, a relação de escala e a ergonomia.

Artigo:

The article aims to highlight the importance of an architectural design of interiors ergonomically planned for relationship of the child with space and the development of his autonomy and self-confidence. And discuss how classroom space influences in the process of learning and the development of the child's skills. And as the furniture and the scale ratio can affect the child's school performance and relationship with school. A field study was carried out in a municipal public school, Municipal School of Early Childhood Education Isidoro Pereira (EMEI), located in Porto Seguro-Bahia, therefore, their work covers the initial age group of the school process in the municipality - 3 to 5 years of ageAnd we can analyze in our object of study how this interaction between children and space, the scale relationship and ergonomics takes place.

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Palavras-chave: Ambiente escolar; Arquitetura de interiores; Autonomia infantil; Ergonomia.,

Palavras-chave: Child autonomy; Ergonomics; Interior architecture; School environment.,

DOI: 10.5151/eneac2022-089

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Como citar:

Souza, Fabio Pereira de; Santos, Kelly Marianna Souza; Silva, Larissa Scarano P. M. da; "A IMPORTÂNCIA DA ERGONOMIA PARA A AUTONOMIA INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO ESCOLAR", p. 1403-1416 . In: Anais do IX Encontro Nacional sobre Ergonomia do Ambiente Construído X Seminário Brasileiro de Acessibilidade Integral. São Paulo: Blucher, 2022.
ISSN 2318-6968, DOI 10.5151/eneac2022-089

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