Novembro 2016 vol. 2 num. 9 - 12º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design

Artigo Completo - Open Access.

Idioma principal

A IMPORTÂNCIA DO DESIGN DE NARRATIVA PARA A LITERATURA INFANTIL CONTEMPORÂNEA EM FORMATO DIGITAL

Teixeira, Deglaucy Jorge ; Gonçalves, Berenice Santos ;

Artigo Completo:

A partir da popularização dos dispositivos digitais, produção de literatura infantil em livros digitais tornou-se cada vez mais comum. É fácil encontrar várias versões de um mesmo clássico infantil publicado com diferentes efeitos, animações e recursos interativos. Entretanto, as potencialidades desta forma de contar histórias ainda são pouco exploradas ou utilizadas de forma incoerente com a história em si. Diante deste cenário, esta pesquisa buscou investigar de que modo o design pode contribuir com a literatura infantil contemporânea a fim de explorar as potencialidades das narrativas digitais interativas como uma nova mídia para contar histórias. Assim, fez-se um estudo exploratório com abordagem qualitativa por meio de uma análise descritiva da configuração da informação literária em meio digital a partir das características da literatura infantil contemporânea. Para tanto, utilizou-se como exemplares, quatro versões de ebooks infantis da obra João e o pé de feijão. Observou-se que as características frequentemente presentes em narrativas digitais corroboram as características dos livros infantis contemporâneos e que as potencialidades das narrativas digitais interativas podem ser utilizadas como narratologia modal por meio do design da narrativa, ou seja, como arranjo da narratologia de conteúdo da história. Isto posto, conclui-se que é necessário conhecimento de Narrativa digital interativa para organizar as diferentes mídias e interatividades em livro digital interativo com o intuito de transmitir histórias de maneira efetiva, de acordo com as características da literatura infantil contemporânea.

Artigo Completo:

Download (PDF)

Palavras-chave: literatura infantil; narrativa digital interativa; design de narrativa; livro digital interativo; ebooks.,

Palavras-chave:

DOI: 10.5151/despro-ped2016-0340

Referências bibliográficas
  • [1] BALIZA, Emília. Literatura infantojuvenil: contributos para a educação das crianças/jovens com necessidades educativas especiais. In: SOUSA, Sérgio Guimarães de; MORGADO, Evandro (Organizadores). As Novas Tecnologias e a Literatura Infantil e Juvenil: Cenários e Desafios. Vila Real: Edições Vercial, 2014.
  • [2] CHATMAN, Seymour Benjamin. Story and discourse: Narrative structure in fiction and film. Londres: Cornell University Press, 1980.
  • [3] CRAWFORD, Chris. Chris Crawford on interactive storytelling. [ebook] California: New Riders Games, 2005.
  • [4] DRESANG, Eliza T. Radical change: Books for youth in a digital age. Contemporary issues in technology and teacher education, v. 8, n. 3, p. 277-293. Michigan: H.W. Wilson Company 2008.
  • [5] GAUDREAULT, André; JOST, François. A narrativa cinematográfica. Brasília: Editora UnB, 2009.
  • [6] GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2007.
  • [7] GREGORIN FILHO, José Nicolau. Literatura Infantil: múltiplas linguagens na formação de leitores. São Paulo: Melhoramentos, 2009.
  • [8] KOENITZ, Hartmut. Towards a theoretical framework for interactive digital narrative. In: Interactive Storytelling. Springer Berlin Heidelberg, 2010.
  • [9] MILLER, Carolyn Handler. Digital storytelling: A creator's guide to interactive entertainment. Londres: Taylor & Francis, 2014.
  • [10] MARTINO, Luis Mauro Sá. Teoria das mídias digitais. Petrópolis, RJ: Vozes, 2014.
  • [11] MURRAY, Janet H. Hamlet no holodeck: o futuro d008. PALO, Maria José; OLIVEIRA, Maria Rosa D. Literatura infantil: voz de criança. São Paulo: Ática, 1992.
  • [12] RIEDL, Mark O.; STERN, Andrew. Believable agents and intelligent story adaptation for interactive storytelling. Technologies for Interactive Digital Storytelling and Entertainment. Springer Berlin Heidelberg. 2006, p. 1-
  • [13] SIPE, Lawrence R.; PANTALEO, Sylvia. Postmodern picturebooks: play, parody, and self-referentiality. Londres: Routledge, 2010.
  • [14] ROCHA, Nara; WAECHTER, Hans. Construção da identidade através do consumo no ambiente virtual. Anais do 9o Congresso brasileirhistórias infantis: a potencialidade expressiva das narrativas digitais. In Congresso internacional de novas narrativas: encont de narrativas de comunicações e artes. São Paulo: ECA/USP, 2015, p. 873-885.
Como citar:

Teixeira, Deglaucy Jorge; Gonçalves, Berenice Santos; "A IMPORTÂNCIA DO DESIGN DE NARRATIVA PARA A LITERATURA INFANTIL CONTEMPORÂNEA EM FORMATO DIGITAL", p. 3955-3967 . In: Anais do 12º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design [= Blucher Design Proceedings, v. 9, n. 2]. São Paulo: Blucher, 2016.
ISSN 2318-6968, DOI 10.5151/despro-ped2016-0340

últimos 30 dias | último ano | desde a publicação


downloads


visualizações


indexações