Dezembro 2014 vol. 1 num. 8 - XVIII Conference of the Iberoamerican Society of Digital Graphics - SIGraDi: Design in Freedom

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A inserção dos processos contemporâneos nos cursos de arquitetura, urbanismo e design: a experiência da disciplina de Espaço e Forma 2

Vale, Marina Pires de Castro Aguiar ; Romcy, Neliza Maria e Silva ; Costa, Anna Luisa Castanheira ; Cardoso, Daniel Ribeiro ;

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Digital media and project-applied IT are redefining contemporary project concepts and cementing a new vanguard for project. As such, it proves necessary to bring over to the academic context the debate over this approach to the teaching of architecture, urbanism and design. At the Architecture and Urbanism Department in the Federal University of Ceará (DAU-UFC), resulting in the creation of a group of classes referred to as Space and Shape (EF) comprised of three stages: EF1, EF2, and EF3. This paper aims to present the class of Space and Shape 2, including its creation, implementation, and partial results.

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Palavras-chave: Contemporary processes, Education, Modeling, Tools,

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DOI: 10.5151/despro-sigradi2014-0054

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Como citar:

Vale, Marina Pires de Castro Aguiar; Romcy, Neliza Maria e Silva; Costa, Anna Luisa Castanheira; Cardoso, Daniel Ribeiro; "A inserção dos processos contemporâneos nos cursos de arquitetura, urbanismo e design: a experiência da disciplina de Espaço e Forma 2", p. 276-279 . In: Proceedings of the XVIII Conference of the Iberoamerican Society of Digital Graphics: Design in Freedom [=Blucher Design Proceedings, v.1, n.8]. São Paulo: Blucher, 2014.
ISSN 2318-6968, DOI 10.5151/despro-sigradi2014-0054

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