Maio 2018 vol. 4 num. 2 - VII Encontro Nacional de Ergonomia do Ambiente Construído / VIII Seminário Brasileiro de Acessibilidade Integral

Resumo expandido - Open Access.

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A PERCEPÇÃO DE SURDOS COMO SUBSÍDIO AO PROJETO: UM ESTUDO COM O USO DE MAQUETE FÍSICA

MEDEIROS, Ana Thereza Faria de ; ELALI, Gleice Azambuja ;

Resumo expandido:

Esse artigo apresenta uma experiência para facilitação da participação de surdos no projeto de laytout de livings em ambiente residencial. Apoiado nos conceitos de Projeto Participativo e DeafSpace, a atividade utilizou o modelo físico tridimensional como ferramenta para facilitar a comunicação entre o projetista/arquiteto e pessoas surdas. Participaram 12 surdos adultos, que realizaram experiencias de simulação por meio da manipulação de maquete, acompanhada por entrevistas e observações. Os resultados indicam a eficácia da metodologia utilizada, e apontam elementos essenciais para o projeto nesse campo.

Resumo expandido:

This article presents an experience to facilitate the participation of deaf people in the design of living room layouts. Based on the concepts of Participative Project and DeafSpace, the activity utilized the three-dimensional physical model as a tool to facilitate communication between the designer / architect and deaf people. Twelve deaf adults participated in the study, who performed simulation experiments through model manipulation, followed by interviews and observations. The results indicate the effectiveness of the methodology used, and point out essential elements for the project in this field.

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Palavras-chave: projeto participativo; pessoas surdas; ambiente residencial; maquete física tridimensional.,

Palavras-chave: participative design; Deaf People; housing environment; three-dimensional physical model.,

DOI: 10.5151/eneac2018-mr01

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Como citar:

MEDEIROS, Ana Thereza Faria de; ELALI, Gleice Azambuja; "A PERCEPÇÃO DE SURDOS COMO SUBSÍDIO AO PROJETO: UM ESTUDO COM O USO DE MAQUETE FÍSICA", p. 11-22 . In: . São Paulo: Blucher, 2018.
ISSN 2318-6968, DOI 10.5151/eneac2018-mr01

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