ACESSIBILIDADE ESCOLAR: Uma análise de rota acessível para o campus do Ifal em Palmeira dos Índios-AL

ACESSIBILIDADE ESCOLAR: Uma análise de rota acessível para o campus do Ifal em Palmeira dos Índios-AL

GOMES, Lorrany da Silva; OLIVEIRA, Vitória Emanuely Lopes Gomes; PEREIRA, Mauricio José Ramos

ARTIGO COMPLETO:

A Acessibilidade Escolar é um elemento fundamental para a inclusão de todas as pessoas e vital para 18 milhões de brasileiros com deficiência e outros tantos com alguma mobilidade reduzida. Este artigo visou a análise, de acordo com a NBR 9050/2020, da acessibilidade de uma rota acessível em um campus do IFAL proposta por Pereira (2021). O estudo dividiu-se em duas partes: a construção de um referencial teórico sobre o tema e uma pesquisa exploratória de campo. Os resultados indicaram problemas de acessibilidade do campus antes da implantação da rota e as principais barreiras à acessibilidade existentes.

School Accessibility is a fundamental element for the inclusion of all people and vital for 18 million Brazilians with disabilities and many others with some reduced mobility. This article aimed to analyze, in accordance with NBR 9050/2020, the accessibility of an accessible route on an IFAL campus proposed by Pereira (2021). The study was divided into two parts: the construction of a theoretical framework on the topic and exploratory field research. The results indicated campus accessibility problems before the route was implemented and the main existing barriers to accessibility.

Palavras-chave: - -

DOI: 10.5151/eneac2024-829292

Referências bibliográficas

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Como citar:

GOMES, Lorrany da Silva; OLIVEIRA, Vitória Emanuely Lopes Gomes; PEREIRA, Mauricio José Ramos; "ACESSIBILIDADE ESCOLAR: Uma análise de rota acessível para o campus do Ifal em Palmeira dos Índios-AL", p-1166-1177. In: Anais do X Encontro Nacional sobre Ergonomia do Ambiente Construído X Seminário Brasileiro de Acessibilidade Integral. São Paulo: Blucher, 2024.
ISSN 23186968, DOI 10.5151/eneac2024-829292