Setembro 2018 vol. 1 num. 5 - XXII Congresso Brasileiro de Engenharia Química

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ANÁLISES DIFRATOGRAMÉTRICAS DAS ESTRUTURAS CRISTALINAS COM RAIOS-X ALTERNATIVO

FREITAS , S. L. ; OLIVEIRA, G. M. ; RANGEL, J. H. ;

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A experimentação no curso de química é aliada no processo de ensinoaprendizagem, por motivar os alunos e facilitar a compreensão dos conteúdos. Porémmuitos discentes apresentam um grau de dificuldade em contextualizar certasdisciplinas do curso, por isso faz se necessário uma abordagem mais contextualizadanos conteúdos das disciplinas, pois para a formação docente é preciso despertarprimeiramente nos discentes a importância da didática na formação profissional. Afinalidade deste trabalho foi relacionar para fins didáticos a técnica de difração deraios-X por procedimentos experimentais na obtenção de difratogramas do tipo Laue,usando uma fonte de raios-X alternativo na disciplina de química do estado sólido nocurso de graduação em química. 

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DOI: 10.5151/cobeq2018-PT.0838

Referências bibliográficas
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Como citar:

FREITAS , S. L.; OLIVEIRA, G. M.; RANGEL, J. H.; "ANÁLISES DIFRATOGRAMÉTRICAS DAS ESTRUTURAS CRISTALINAS COM RAIOS-X ALTERNATIVO", p. 3172-3175 . In: . São Paulo: Blucher, 2018.
ISSN 2359-1757, DOI 10.5151/cobeq2018-PT.0838

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