BRINCADEIRA SENSORIAL: DESIGN DE VESTUÁRIO DE BRINQUEDOS PARA AUXILIAR NO TRATAMENTO SENSORIAL – UM ESTUDO DE CASO NA APAE

THIS FILE EXPLAINS HO SENSORY PLAY: TOYS CLOTHING DESIGN TO ASSIST IN SENSORY TREATMENT - A CASE STUDY IN APAE

Taietti, Bruna; Aro, Sabrina Godoy de; Ventura, Flavio Cardoso; Alves, Rebeca Aline; Santos, Rosangela Monteira Dos

Poster:

Quando uma pessoa tem dificuldade sensorial em algum sentido, sendo: tato, olfato, visão, paladar, audição, movimentos e posição do corpo, pode-se dizer que existe um Transtorno de Processamento Sensorial (TPS). Essa dificuldade pode prejudicar a habilidade de organizar, interpretar sensações e responder ao ambiente. A Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) busca auxiliar no tratamento de pacientes com o TPS, no entanto, faltam dispositivos específicos para a realização dessa tarefa. O objetivo desse estudo foi desenvolver um vestuário para dois bonecos, para auxiliar no tratamento sensorial de crianças. A metodologia utilizada foi a Pesquisa Tecnológica. Segundo a Terapeuta Ocupacional da APAE, a adaptação nos vestuários dos bonecos incentivou a associação em atividades corriqueiras, como a prática de se vestir. Permitiu o estudo da questão corporal, nomeando da cabeça aos pés, e também, proporcionou atividades motoras como, por exemplo, manuseio do boneco, despir e vestir as roupas.

When a person has sensory difficulty in some sense, being: touch, smell, sight, taste, hearing, movements and position of the body, it can be said that there is a Sensory Processing Disorder (SPD). This difficulty can impair the ability to organize, interpret sensations, and respond to the environment. The Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) seeks to assist in the treatment of patients with SPD, however, there is a lack of specific devices for this task. The aim of this study was to develop clothing for two dolls, to assist in the sensorial treatment of children. The methodology used was Technological Research. According to APAE’s Occupational Therapist, the adaptation in the clothing of the dolls encouraged the association in everyday activities, such as the practice of dressing. It allowed the study of the corporal question, naming from head to toe, and in addition, provided motor activities like, for example, manipulation of the doll, undressing and dressing the clothes.

Palavras-chave:

DOI: 10.5151/16ergodesign-0201

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Como citar:

Taietti, Bruna; Aro, Sabrina Godoy de; Ventura, Flavio Cardoso; Alves, Rebeca Aline; Santos, Rosangela Monteira Dos; "BRINCADEIRA SENSORIAL: DESIGN DE VESTUÁRIO DE BRINQUEDOS PARA AUXILIAR NO TRATAMENTO SENSORIAL – UM ESTUDO DE CASO NA APAE", p-1919-1924. In: . São Paulo: Blucher, 2017.
ISSN 23186968, DOI 10.5151/16ergodesign-0201