Julho 2017 vol. 4 num. 2 - IX SBEA + XV ENEEAmb + III FLES

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CONCEPÇÕES DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL EM ALUNOS DO CURSO DE ENGENHARIA AMBIENTAL: A CRÍTICA DE UM CONCEITO.

Silva, Paulo Sérgio Araújo da ; Gomes, Fabiane Frances Araújo ; Brasil, Mateus Henrique Trajano ;

Artigo Completo:

Trata-se de uma investigação a respeito das concepções de desenvolvimento sustentável presentes em alunos do curso de Engenharia Ambiental de uma universidade pública. Pretende-se identificar as ideias de sustentabilidade no 5°semestre do curso de Engenharia Ambiental; analisar concepções de sustentabilidade em futuros engenheiros ambientais em suas implicações para o exercício da profissão. A coleta de dados foi realizada por meio de uma única pergunta, dirigida a 20 acadêmicos. Os resultados apontam que 45% dos acadêmicos pensam em desenvolvimento sustentável na perspectiva econômica, 40% ambiental e 15% social. Dessa forma, percebe-se que há grande dificuldade em interligar esses três conceitos de sustentabilidade.

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Palavras-chave: sustentabilidade, reciclagem, desenvolvimento,

Palavras-chave:

DOI: 10.5151/xveneeamb-214

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Como citar:

Silva, Paulo Sérgio Araújo da; Gomes, Fabiane Frances Araújo; Brasil, Mateus Henrique Trajano; "CONCEPÇÕES DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL EM ALUNOS DO CURSO DE ENGENHARIA AMBIENTAL: A CRÍTICA DE UM CONCEITO.", p. 2123-2130 . In: . São Paulo: Blucher, 2017.
ISSN 2357-7592, DOI 10.5151/xveneeamb-214

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