Criatividade na Contemporaneidade: conexões atuais e possibilidades futuras para abordagem educacional em Design de Moda

Creativity in Contemporary: current connections and future possibilities for educational approach in Fashion Design

THEIS, Mara Rubia; EVERLING, Marli Teresinha

artigo:

Este artigo apresenta a criatividade como potencial inerente ao ser humano a ser incentivado nas estruturas sociais na qual esteja inserido. O campo da educação tem sido considerado o espaço adequado para o desenvolvimento deste potencial com vivências reais de estudantes no contexto que os cerca. O objetivo deste estudo é discutir como a criatividade pode ser explorada em atividades educacionais da área de Moda associadas às ações de extensão. Nesta proposta pretendia-se conectar o aprendizado a partir da integração ensino, pesquisa e extensão por meio da aplicação do design de moda para o desenvolvimento e criação de figurinos de dança personalizados para bailarinos da APAE (Jaraguá do Sul/SC); Além do próprio figurino como resultado, observou-se também a importância do fazer para refletir com as manualidades, a criatividade e a participação coletiva.

This article presents creativity as an inherent potential to the human being inserted in social structures. The education field has been considered a good space for this potential development with real experiences of the students in the context that surrounds them. The aim of this study is to discuss how creativity can be explored in educational activities of the fashion area with community activities. In this project we intended to connect learning, research and extension processes through fashion design for the creation of dance customs for the APAE organization (Jaraguá do Sul/ SC); In addition to the customs, as a result, it was observed how important it is to link crafts, creativity and collective participation.

Palavras-chave:

DOI: 10.5151/ped2018-2.2_ACO_9

Referências bibliográficas

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Como citar:

THEIS, Mara Rubia; EVERLING, Marli Teresinha; "Criatividade na Contemporaneidade: conexões atuais e possibilidades futuras para abordagem educacional em Design de Moda", p-737-751. In: Anais do 13º Congresso Pesquisa e Desenvolvimento em Design (2018). São Paulo: Blucher, 2019.
ISSN 23186968, DOI 10.5151/ped2018-2.2_ACO_9