Blucher Design Proceedings

Maio 2022, vol.10, num.2 - 18º Congresso Internacional de Ergonomia e Usabilidade de Interfaces Humano-Tecnologia e o 18º Congresso Internacional de Ergonomia e Usabilidade de Interfaces e Interação Humano-Computador
Palestra Nacional - USIHC - Open Access Idioma principal | Segundo principal

Design Decolonial de Espaços Híbridos de Aprendizagem

Design Decolonial de Espaços Híbridos de Aprendizagem

GOMES, Alex Sandro; SILVA, Rosane Mª Alencar da; SARMENTO, Thaisa Sampaio

Palestra Nacional - USIHC:

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DOI: 10.5151/18ergodesignusihc2022-78

Referências bibliográficas
  • [1]
Como citar:

GOMES, Alex Sandro; SILVA, Rosane Mª Alencar da; SARMENTO, Thaisa Sampaio; "Design Decolonial de Espaços Híbridos de Aprendizagem", p-1143-1147. In: Anais do 18º Congresso Internacional de Ergonomia e Usabilidade de Interfaces Humano-Tecnologia e o 18º Congresso Internacional de Ergonomia e Usabilidade de Interfaces e Interação Humano-Computador. São Paulo: Blucher, 2022.
ISSN 23186968, DOI 10.5151/18ergodesignusihc2022-78

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