DESIGN LÚDICO: CARRINHO PARA AUXILIAR O TRATAMENTO ONCOLÓGICO INFANTIL.

DESIGN LÚDICO: CARRINHO PARA AUXILIAR O TRATAMENTO ONCOLÓGICO INFANTIL.

Gonçalves, Ana Elise da Silva; Romano, Fabiane Vieira; Battistel, Amara Lúcia Holanda Tavares

Artigo:

O presente trabalho, apoiado na necessidade da atuação do designer no âmbito social, apresenta um estudo de caso realizado no Ambulatório de Quimioterapia do Hospital Universitário de Santa Maria (HUSM), reunindo informações acerca do câncer, do tratamento quimioterápico e, principalmente, da carência de meios de entretenimento das crianças, enquanto são submetidas a esse tratamento. Com a proposta do desenvolvimento de um produto que, através da atividade lúdica, possa atenuar o sofrimento causado pelo tratamento oncológico infantil, foram realizadas observações in loco e entrevistas com a equipe médica, bem como, a investigação por parte das graduandas do curso de Terapia Ocupacional da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) sobre as necessidades e desejos manifestados pelas próprias crianças. Acompanhando o roteiro metodológico, surgiram requerimentos de projeto que direcionaram a geração de alternativas para possíveis produtos, resultando na criação de um carrinho no qual o público alvo, além de ter a possibilidade de passear pelo hospital, possa praticar atividades, como desenho, pintura, jogos.

This work, supported by the need for designer''s action in the social sphere, presents a case study conducted at the Ambulatório de Quimioterapia do Hospital Universitário of Santa Maria (HUSM), gathering information about the cancer, chemotherapy, and especially the lack of means of entertainment for children while they are subjected to this treatment. With the proposed development of a product that, through playful activity, can alleviate the suffering caused by childhood cancer treatment, on-site observations and interviews with medical staff were held, as well as the investigation by the graduation students of Occupational Therapy at the Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) about the needs and wishes expressed by the children themselves. Following the methodological guide emerged-design requirements that guided the generation of alternatives for possible products, resulting in the creation of a cart in which the target audience, besides having the opportunity to tour the hospital, can practice activities such as drawing, painting, games.

Palavras-chave:

DOI: 10.5151/designpro-ped-00868

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Como citar:

Gonçalves, Ana Elise da Silva; Romano, Fabiane Vieira; Battistel, Amara Lúcia Holanda Tavares; "DESIGN LÚDICO: CARRINHO PARA AUXILIAR O TRATAMENTO ONCOLÓGICO INFANTIL.", p-3564-3575. In: Anais do 11º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design [= Blucher Design Proceedings, v. 1, n. 4]. São Paulo: Blucher, 2014.
ISSN 23186968, DOI 10.5151/designpro-ped-00868