Agosto 2024 vol. 12 num. 5 - X Encontro Nacional de Ergonomia do Ambiente Construído e XI Seminário Brasileiro de Acessibilidade Integral

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DINÂMICAS DE APRENDIZAGEM EM DESENHO UNIVERSAL E ACESSIBILIDADE NO CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO DA UFAL

DINÂMICAS DE APRENDIZAGEM EM DESENHO UNIVERSAL E ACESSIBILIDADE NO CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO DA UFAL

MARROQUIM, Flávia Maria Guimarães ; SARMENTO, Thaisa Sampaio ;

ARTIGO COMPLETO:

O Curso de Arquitetura e Urbanismo da UFAL vem implantando o ensino de desenho universal e acessibilidade desde 2023, com o intuito de cumprir a determinação do parecer CNE/CES nº 948/2019. Este artigo relata a experiência de introdução desta temática neste curso, assim como descreve as estratégias adotadas pelas docentes para o ensino e a aprendizagem por meio de técnicas contemporâneas que envolvem metodologias ativas. Os resultados apontam sucessos e dificuldades deste processo e o feedback dos estudantes que já cumpriram o componente curricular em estudo, e cenários de ampliação na pesquisa e extensão com base nessas temáticas.

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Since 2023, the Architecture and Urban Planning Undergraduate course at UFAL has implemented the teaching of universal design and accessibility contents in its curriculum. The aim is to comply with the determination of CNE/CES nº 948/2019. This article reports the experience of introducing these contents, as well as describes the teaching strategies adopted through a contemporary paradigm involving active methodologies. The results pointed to successes and difficulties in this process and the feedback obtained from students who have already completed the curricular topic. It also described scenarios for expanding research about these themes through postgraduation studies in development.

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Palavras-chave: acessibilidade; desenho universal; ensino e experiência didática,

Palavras-chave: accessibility; universal design; teaching and didactics experience,

DOI: 10.5151/eneac2024-831548

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Como citar:

MARROQUIM, Flávia Maria Guimarães; SARMENTO, Thaisa Sampaio; "DINÂMICAS DE APRENDIZAGEM EM DESENHO UNIVERSAL E ACESSIBILIDADE NO CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO DA UFAL", p. 1008-1019 . In: Anais do X Encontro Nacional sobre Ergonomia do Ambiente Construído X Seminário Brasileiro de Acessibilidade Integral. São Paulo: Blucher, 2024.
ISSN 2318-6968, DOI 10.5151/eneac2024-831548

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