Blucher Design Proceedings

Fevereiro 2016, vol.2, num.4 - GAMPI Plural 2015
Iniciação Científica - Open Access Idioma principal | Segundo principal

Estudo de técnicas e ferramentas para o desenvolvimento de uma animação instrucional para o projeto Rota Segura em Dias de Inundações – RSDI – em Joinville

Skills and tools study to develop an instructional animation to guide people about Safe Routes in days of flooding in the Joinville city.

STEIN, Tatiane Cristine Pereira

Iniciação Científica:

Neste artigo é apresentado um estudo sobre as técnicas e ferramentas utilizadas para o desenvolvimento de uma animação instrucional para orientar a população joinvillense sobre o projeto da Defesa Civil, Rota Segura em Dias de Inundações, RSDI, na cidade de Joinville/SC. Esta animação tem como principal objetivo apresentar o projeto à população de Joinville, instruindo-os sobre como agir e se orientar por meio do sistema de sinalização das RSDI. O resultado da pesquisa destaca a importância do projeto para a cidade de Joinville e as contribuições da animação para reforçar o projeto.

This article presents a study of the techniques and tools used to develop an instructional animation to guide joinvillense population on the civil defense project, Rota Segura em Dias de Inundações, RSDI, in Joinville / SC. This animation has as main objective to present the project to the population of Joinville, instructing them on how to act and be guided through the RSDI signaling system. The result of research highlights the importance of the project for the city of Joinville and animation contributions to strengthen the project.

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Palavras-chave:

DOI: 10.5151/despro-gamp2015-IC_07

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Como citar:

STEIN, Tatiane Cristine Pereira; "Estudo de técnicas e ferramentas para o desenvolvimento de uma animação instrucional para o projeto Rota Segura em Dias de Inundações – RSDI – em Joinville", p-367-379. In: Anais do GAMPI Plural 2015 [=Blucher Design Proceedings, v.2, n.4]. São Paulo: Blucher, 2016.
ISSN 23186968, DOI 10.5151/despro-gamp2015-IC_07

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