Outubro 2020 vol. 8 num. 1 - VIII Encontro Nacional de Ergonomia do Ambiente Construído e IX Seminário Brasileiro de Acessibilidade Integral

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Estudo sobre qualidade de espaços públicos para a infância a partir da aplicação da Metodologia Ergonômica para o Ambiente Construído na Praça Luiza Távora em Fortaleza

Study on public space quality for infancy through the application of Methodology of Ergonomic Assessment of the Built Environment in Luiza Távora Square in Fortaleza

Vasconcelos, Alana Aragão ; Villarouco, Vilma ; Lima, Manuela ; Santiago, Zilsa ; Pinheiro, Antônio Auriseu N. ;

Artigo completo:

A convivência em espaços públicos nas zonas nobres das grandes cidades vem sendo progressivamente abandonada devido a diversos fatores, dentre eles o medo social e a ocupação com uso excessivo de tecnologias portáteis. A relação das crianças com o meio urbano vem enfraquecendo e isso pode vir a se tornar prejudicial tanto para o desenvolvimento neuropsicomotor destas, como para o senso e a forma de apropriação da cidade. A partir desta reflexão, foi identificada na cidade de Fortaleza, a Praça Luiza Távora como um espaço público que recebe intensa atividade de ocupação, mesmo estando inserida no contexto de bairro nobre. A partir da aplicação da Metodologia Ergonômica para o Ambiente Construído (MEAC) a pesquisa se propõe a explorar aspectos físicos e de percepção do usuário que indicam que a motivação deste tipo de uso se dá por ser um espaço acessível, lúdico e seguro. No decorrer do processo foi identificada a dificuldade em incluir crianças abaixo de sete anos no processo pleno de participação, sendo indicado como sugestão de tema para futuras pesquisas.

Artigo completo:

Coexistence in public spaces in large cities’ noble areas has been progressively abandoned due to numerous factors, among them social fear and occupation with excessive use of portable technologies. The relationship between children and urban environment has become weaker and this may became harmful not only to their neuropsychomotor development, but also to their sense and form of city appropriation. Through this reflection, Luiza Távora Square has been identified in the city of Fortaleza as a public space which receives high occupation activity, even though it is inserted in the context of a noble neighborhood. Through the application of the Methodology of Ergonomic Assessment of the Built Environment (MEAC), this research has as its goal to explore physical aspects and user’s perception which would indicate that the motivation for this type of use comes from it being and accessible, ludic and secure space. During this process, a difficulty was identified in including children below seven years old in full participation process, that being indicated as a theme suggestion for future researches.

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Palavras-chave: praça; ergonomia; MEAC; criança,

Palavras-chave: square; ergonomic; MEAC; children,

DOI: 10.5151/eneac2020-54

Referências bibliográficas
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Como citar:

Vasconcelos, Alana Aragão; Villarouco, Vilma; Lima, Manuela; Santiago, Zilsa; Pinheiro, Antônio Auriseu N.; "Estudo sobre qualidade de espaços públicos para a infância a partir da aplicação da Metodologia Ergonômica para o Ambiente Construído na Praça Luiza Távora em Fortaleza ", p. 622-635 . In: Anais do VIII Encontro Nacional de Ergonomia do Ambiente Construído e do IX Seminário Brasileiro de Acessibilidade Integral. São Paulo: Blucher, 2020.
ISSN 2318-6968, DOI 10.5151/eneac2020-54

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