EXPERIÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO DE PROJETO DE PRODUTO DE MODA PARA O PÚBLICO INFANTIL SOB A ÓTICA DO DESIGN UNIVERSAL: PROJETO INTERDISCIPLINAR

EXPERIENCE IN DEVELOPING A FASHION PRODUCT DESIGN FOR CHILDREN UNDER THE PERSPECTIVE OF UNIVERSAL DESIGN: INTERDISCIPLINARY PROJECT

Mariano, Jenifer Oliveira; Silva, Luana Macedo da; Corrêa, Silvia Maria; Romão, Maria Antônia; Lima, Verena Ferreira Tidei de

Artigo Completo:

Este estudo apresenta os conhecimentos e resultados envolvidos em um projeto de produtos vestíveis para o público infantil de 4 a 8 anos sob a lente do Design Universal ao longo da experiência projetual vivenciada na 2ª série do Curso em Design de Moda de uma Instituição Pública do Paraná. Constatou-se que, para o desenvolvimento adequado do projeto de produto de moda, se faz necessária a imersão no universo do público, de maneira a identificar os aspectos ergonômicos a serem considerados, como: mobilidade, desenvolvimento motor, diferença corporal, aprendizagem e linguagem lúdica do público infantil; demandando, assim, o uso de mecanismos para a adaptação de tamanho, aviamentos de fácil manuseio e desenvolvimento de tabela de medidas diferenciada. O projeto buscou preservar a linguagem lúdica e trabalhar a interatividade da criança com o ambiente que o cerca por meio da superfície têxtil, composição formal e outros objetos complementares aos produtos de vestuário projetados.

This study presents the knowledge and results involved in a project of clothing products for children aged 4 to 8 years old under the perspective of Universal Design throughout the design process experienced during the 2nd grade of an undergraduate Course in Fashion Design of a Public Institution of Paraná. It was verified that for an accurate development of a fashion design product, it is necessary a deep engagement with the public, in order to identify the ergonomics aspects to be considered, such as: mobility, motor skills development, physical particularities, learning, and playful language of children. These mentioned aspects require, then, the use of mechanisms for size fitting, easy-to-handle trims, and the development of a measurement adapted table. The project sought to maintain the playful language and to handle the interaction of children with their surrounding environment through textile surface, shape composition, and other additional objects related to designed clothing products.

Palavras-chave:

DOI: 10.5151/16ergodesign-0176

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Como citar:

Mariano, Jenifer Oliveira; Silva, Luana Macedo da; Corrêa, Silvia Maria; Romão, Maria Antônia; Lima, Verena Ferreira Tidei de; "EXPERIÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO DE PROJETO DE PRODUTO DE MODA PARA O PÚBLICO INFANTIL SOB A ÓTICA DO DESIGN UNIVERSAL: PROJETO INTERDISCIPLINAR", p-1724-1732. In: . São Paulo: Blucher, 2017.
ISSN 23186968, DOI 10.5151/16ergodesign-0176