Enfermagem:

Introdução: As crianças com necessidades de saúde especiais clinicamente complexas (CRIANES-CCC), devido às suas limitações na participação dessas atividades, muitas vezes têm seu potencial interativo e lúdico negligenciado. Nesse contexto, é crucial transformar o conhecimento em uma ferramenta de cuidado que promova o interagir e o brincar, especialmente àquelas acamadas e totalmente dependentes de cuidados. Objetivo: Elaborar uma ferramenta de cuidado do interagir-brincar para crianças com necessidades de saúde especiais clinicamente complexas. Método: Estudo metodológico realizado a partir do modelo da Tradução do Conhecimento. A investigação se deu por meio da etnoenfermagem, com as técnicas de observação participante e da entrevista e, estudo de múltiplos casos; da síntese do conhecimento por meio da revisão integrativa para integrar conceitos e práticas sobre interagir e brincar e da pesquisa documental de guias/diretrizes para identificar atividade brincar e interagir. Aprovado pelo CEP sob CAAE 20670219.7.3001.5264. Resultados: O GIBC CRIANES®-Guia de interações e brincadeiras nos cuidados às crianes clinicamente complexas inclui narrativas e eventos de cuidados realizados por profissionais de enfermagem e familiares de CRIANES-CCC com aplicação potencial no cuidado; promove o desenvolvimento de potencialidades interacionais, bem-estar e conforto de CRIANES clinicamente complexas, com limitações funcionais que são pouco responsivas a estímulos de brincadeiras convencionais; apresenta atividades estimuladoras, interativas e agradáveis. Conclusões do trabalho: O guia descreve diretrizes para garantir o direito à brincadeira e à interação das crianças, cuidando e estimulando suas potencialidades através dessas atividades, orientando profissionais de enfermagem e familiares a oferecer atividades prazerosas que promovam bem-estar, tranquilidade e desenvolvimento.