Junho 2017 vol. 3 num. 11 - 16° Ergodesign – Congresso Internacional de Ergonomia e Usabilidade de Interfaces Humano Tecnológica

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MODELO ACESSÍVEL DE BALANÇO PARA CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS: CONTRIBUIÇÕES PARA O DESIGN UNIVERSAL

ACCESSIBLE BALANCE MODEL FOR CHILDREN WITH SPECIAL NEEDS: CONTRIBUTIONS TO UNIVERSAL DESIGN

Carizio, Bethânya Graick ; Raszl, Sheila Moraes ; Fernandes, Eduardo Augusto Souza ; Paschoarelli, Luis Carlos ; Rodrigues, Sérgio Tosi ;

Artigo Completo:

De acordo com a Declaração Universal dos Direitos da Criança e do Estatuto da Criança e do Adolescente, é necessária a elaboração de parques infantis acessíveis que permitam a integração de crianças, minimizando as possíveis diferenças. Pesquisas revelam que a maioria dos brinquedos de parques infantis não possui design que favoreça a inclusão de crianças com necessidades especiais. É neste contexto que o presente artigo objetiva apresentar um modelo de balanço acessível, projetado à luz dos princípios do Design Universal, para um parque infantil da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais - APAE- de uma cidade no interior paulista, destinado a crianças de quatro a 12 anos, acometidas por deficiências e síndromes múltiplas.

Artigo Completo:

According to the Universal Declaration of the Children Rights and the Brazilian Statute of the Child and Adolescent, it is necessary to create accessible playgrounds that allow the integration of children, minimizing possible differences. Previous studies show that most playground toys do not have a design that favors the inclusion of children with special needs.It is in this context that this article aims to present an accessible balance model, designed in the light of the concepts of Universal Design, in a park for children of the Association of Parents and Friends of the Exceptional - APAE- of a city in the São Paulo State, to be used by children aged four to 12 years, suffering from multiple disabilities and syndromes.

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Palavras-chave: Balanço Acessível, Design Universal, Parque Infantil,

Palavras-chave: Accessible Balance, Universal Design, Playground,

DOI: 10.5151/16ergodesign-0183

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Como citar:

Carizio, Bethânya Graick; Raszl, Sheila Moraes; Fernandes, Eduardo Augusto Souza; Paschoarelli, Luis Carlos; Rodrigues, Sérgio Tosi; "MODELO ACESSÍVEL DE BALANÇO PARA CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS: CONTRIBUIÇÕES PARA O DESIGN UNIVERSAL", p. 1795-1805 . In: . São Paulo: Blucher, 2017.
ISSN 2318-6968, DOI 10.5151/16ergodesign-0183

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