Planejamento e Gestão de Atividades Projetuais em ABP com Auxílio de Sistema Online de Gerenciamento Projetual em Design

Planning and Management of Project Activities in PBL with an Online System Support of Design Project Management

Coelho, Lydia Helena Wöhl; Meurer, Heli

Artigo completo:

Este estudo apresenta os resultados de um experimento prático realizado com 76 alunos e 5 professores de Design, de diferentes IES do Rio Grande do Sul e de Santa Catarina, em 2014. O objetivo foi o de analisar a influência do planejamento e da gestão de atividades projetuais com apoio de um sistema de gerenciamento de projeto no ensino de Metodologia Projetual em Design, que utiliza a ABP. Para isso, professores e alunos participaram de uma tarefa projetual e, depois, comentaram suas experiências. Em análise, concluiu-se que o sistema permitiu, tanto aos professores quanto aos alunos amplo planejamento de atividades sistematizadas em projetos de longo prazo. Observou-se, com isso, um aumento na autonomia dos alunos em suas decisões e na realização das atividades de projeto.

This study presents the results of a practical experiment involving 76 students and 5 professors of Design, from different universities of Rio Grande do Sul and Santa Catarina (Brazil), in 2014. The objective was to analyze the planning and management influences of project activities on Design supported by an online project management system that uses project-based learning (PBL). In this regard, teachers and students did a project task and then commented their experiences. Later, in analysis, it was concluded that the system allowed teachers and students to plan systematized activities on long- term projects. It was also observed that the system enhanced students autonomy to make decisions and to accomplish their projects.

Palavras-chave:

DOI: 10.5151/9cidi-congic-2.0117

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Como citar:

Coelho, Lydia Helena Wöhl; Heli Meurer; "Planejamento e Gestão de Atividades Projetuais em ABP com Auxílio de Sistema Online de Gerenciamento Projetual em Design", p-736-743. In: Anais do 9º CIDI | Congresso Internacional de Design da Informação, edição 2019 e do 9º CONGIC | Congresso Nacional de Iniciação Científica em Design da Informação. São Paulo: Blucher, 2019.
ISSN 23186968, DOI 10.5151/9cidi-congic-2.0117