Novembro 2019 vol. 6 num. 4 - 9° Congresso Internacional de Design da Informação

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Projetos Editoriais de Revistas: Uma Experiência Didática na Graduação em Design

Editorial Projects: A Didactic Experience in Design Graduation

Waechter, Hans da Nóbrega ;

Artigo completo:

A partir de uma ampla experiência no ensino de design editorial na graduação em Design, especificamente no Bacharelado da UFPE, identificamos uma lacuna metodológica para o desenvolvimento de projetos de vários artefatos editorias entre eles catálogos, livros e revistas, fato que interferia no bom andamento e resultados dos projetos. As revistas estão mudando constantemente para sobreviverem à nova dinâmica do mercado editorial digital. A experiência da leitura de uma revista é geralmente é atraente e lúdica e provavelmente esse é um dos motivos que tem impulsionado para que os projetos editoriais das revistas mudem e se tornem cada vez mais atrativos para os seus leitores. A metodologia vem sendo aplicada por quatro semestres letivos e foi aperfeiçoada a partir da avaliação da sua aplicação e dos resultados dos projetos editoriais desenvolvidos pelos alunos. Também tivemos avaliações de designers que atuam no mercado de trabalho, em editoras que publicam revistas e as análises tornaram-se contribuições valiosas.

Artigo completo:

From a wide experience in the teaching of editorial design in the Graduation in Design, specifically in the Bachelor of UFPE, we identified a methodological gap for the development of projects of several publishing artefacts among them catalogs, books and magazines, a fact that interfered in the good progress and results of projects. Magazines are constantly changing to survive the new dynamics of the digital publishing market. The experience of reading a magazine is generally appealing and playful, and this is probably one of the reasons it has pushed the editorial designs of magazines to change and become increasingly attractive to their readers. The methodology has been applied for four academic semesters and was improved based on the evaluation of its application and the results of the editorial projects developed by the students. We have also had evaluations of designers working in the job market, publishers that publish magazines and reviews have become valuable contributions.

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Palavras-chave: design editorial, design de revistas, metodologia de projeto,

Palavras-chave: editorial design, magazine design, project methodology,

DOI: 10.5151/9cidi-congic-2.0208

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Como citar:

Waechter, Hans da Nóbrega; "Projetos Editoriais de Revistas: Uma Experiência Didática na Graduação em Design", p. 954-962 . In: Anais do 9º CIDI | Congresso Internacional de Design da Informação, edição 2019 e do 9º CONGIC | Congresso Nacional de Iniciação Científica em Design da Informação. São Paulo: Blucher, 2019.
ISSN 2318-6968, DOI 10.5151/9cidi-congic-2.0208

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