RELEVÂNCIA DA PRODUÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA NO CONTEXTO DO MESTRADO PROFISSIONAL EM DESIGN DA UNIVILLE

RELEVÂNCIA DA PRODUÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA NO CONTEXTO DO MESTRADO PROFISSIONAL EM DESIGN DA UNIVILLE

Everling, Marli Teresinha; Sobral, João Eduardo Chaga; Cavalcanti, Anna Luiza Moraes de Sá; Aguiar, Victor Rafael Laurenciano; Santos, Adriane Shibata; Morgenstern, Elenir Carmen

Artigo Completo:

o Programa de Pós-Graduação em Design da Universidade da Região de Joinville (PPGDesign/Univille) situa-se na modalidade de mestrado profissional. Este artigo se propõe a provocar discussões acerca das características e desafios relacionados à produção técnico-científica no cenário educativo dos mestrados profissionais. Discute-se, pois, ao longo deste, a relevância da produção técnico-científica e desafios relacionados à sua configuração e viabilização. Para isso foram consultados documentos próprios do PPGDesign/Univille e diretrizes disponibilizadas pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Espera-se identificar desafios e oportunidades e compartilhá-los com a comunidade acadêmica, contribuindo com o amadurecimento dos mestrados inseridos nesta modalidade.

o Programa de Pós-Graduação em Design da Universidade da Região de Joinville (PPGDesign/Univille) situa-se na modalidade de mestrado profissional. Este artigo se propõe a provocar discussões acerca das características e desafios relacionados à produção técnico-científica no cenário educativo dos mestrados profissionais. Discute-se, pois, ao longo deste, a relevância da produção técnico-científica e desafios relacionados à sua configuração e viabilização. Para isso foram consultados documentos próprios do PPGDesign/Univille e diretrizes disponibilizadas pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Espera-se identificar desafios e oportunidades e compartilhá-los com a comunidade acadêmica, contribuindo com o amadurecimento dos mestrados inseridos nesta modalidade.

Palavras-chave:

DOI: 10.5151/despro-ped2016-0220

Referências bibliográficas

• [1] CNPQ. Diretório dos Grupos de Pesquisa no Brasil/Lattes. Disponível na internet por http em: <http://lattes.cnpq.br>. Acesso em 28 mai. 2016.
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• [3] JOINVILLE EM DADOS. 2015. Disponível na internet por http em: <https://ippuj.joinville.sc.gov.br/arquivo/lista/codigo/672-Joinville%2BCidade%2Bem%2BDados%2B2015.html>. Acesso em 23 mai. 2016.
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• [6] MEU REUSO. Disponível na internet por http em: <http://meureuso.blogspot.com.br/>. Acesso em 12 mai. 2016.
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• [8] PPGDESIGN/UNIVILLE. Relatório Geral 2013 para o Coleta CAPES (Plataforma Sucupira). Joinville : Univille. 2013.
• [9] PPGDESIGN/UNIVILLE. Relatório Geral 2014 para o Coleta CAPES (Plataforma Sucupira). Joinville : Univille. 2014.
• [10] PPGDESIGN/UNIVILLE. Relatório Geral 2015 para o Coleta CAPES (Plataforma Sucupira). Joinville : Univille. 2015.
• [11] UNIVILLE. APCN do Curso de Mestrado Profissional em Design. Código da Proposta: 8123. Joinville, Maio de 2012.

Como citar:

Everling, Marli Teresinha; Sobral, João Eduardo Chaga; Cavalcanti, Anna Luiza Moraes de Sá; Aguiar, Victor Rafael Laurenciano; Santos, Adriane Shibata; Morgenstern, Elenir Carmen; "RELEVÂNCIA DA PRODUÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA NO CONTEXTO DO MESTRADO PROFISSIONAL EM DESIGN DA UNIVILLE", p-2570-2582. In: Anais do 12º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design [= Blucher Design Proceedings, v. 9, n. 2]. São Paulo: Blucher, 2016.
ISSN 23186968, DOI 10.5151/despro-ped2016-0220