Visualización de información, nuevas representaciones como instrumentos proyectuales

Visualización de información, nuevas representaciones como instrumentos proyectuales

Stipech, Alfredo; Monte, Andrea De

Article:

The work belongs to the intersection of two themes: the new possible visualizations on digital media and disciplinary training in careers of architecture and design, related to the applicable innovation in the educational practice. We present the results of experiences in workshops degree from exploring resources of information visualization in interstices of the learning process project. They validate the hypothesis of ongoing research that proposes information visualization as an innovative teaching tool that enhance operational knowledge and design operations in the learning process discipline.

The work belongs to the intersection of two themes: the new possible visualizations on digital media and disciplinary training in careers of architecture and design, related to the applicable innovation in the educational practice. We present the results of experiences in workshops degree from exploring resources of information visualization in interstices of the learning process project. They validate the hypothesis of ongoing research that proposes information visualization as an innovative teaching tool that enhance operational knowledge and design operations in the learning process discipline.

Palavras-chave:

DOI: 10.5151/despro-sigradi2014-0053

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Como citar:

Stipech, Alfredo; Monte, Andrea De; "Visualización de información, nuevas representaciones como instrumentos proyectuales", p-271-275. In: Proceedings of the XVIII Conference of the Iberoamerican Society of Digital Graphics: Design in Freedom [=Blucher Design Proceedings, v.1, n.8]. São Paulo: Blucher, 2014.
ISSN 23186968, DOI 10.5151/despro-sigradi2014-0053