Adriana Edith Granero
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Article - Open Access
Educación en Diseño Arquitectónico Basada en el Nexo Cognitivo
PDF - p.542-545
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Article - Open Access
PDF - p.209-212
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Artigo Completo - Open Access
XIX Congresso da Sociedade Ibero-americana de Gráfica Digital 2015, Novembro 2015 , vol.2, num.3
PDF - p.514-518
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Full Article - Open Access
Creación asistida por tecnología
XX Congreso de la Sociedad Iberoamericana de Gráfica Digital, Novembro 2016 , vol.3, num.1
PDF - p.285-289
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Full Article - Open Access
Crowndthinking-Crownlearning con BIM
XX Congreso de la Sociedad Iberoamericana de Gráfica Digital, Novembro 2016 , vol.3, num.1
PDF - p.476-480
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Full Article - Open Access
El espacio arquitectónico topológico digital
XX Congreso de la Sociedad Iberoamericana de Gráfica Digital, Novembro 2016 , vol.3, num.1
PDF - p.693-698
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Full Article - Open Access
Aprendizaje Basado en Problemas + Innovación Tecnológica
XX Congreso de la Sociedad Iberoamericana de Gráfica Digital, Novembro 2016 , vol.3, num.1
PDF - p.938-943
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Artigo - Open Access
PDF - p.115-122
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Conference full papers - Open Access
How does AI affect higher design education? An investigation to open the debate
PDF - p.683-688
não faz parte de comitês organizadores ainda.
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