TY - CONF
T1 - Jogo de Tabuleiro “Programming” — uma nova estratégia pedagógica para o ensino e a aprendizagem de Algoritmo
JO - Blucher Design Proceedings
VL - 6
IS - 4
SP - 2574
EP - 2581
PY - 2019
T2 - 9° Congresso Internacional de Design da Informação
AU - , , , , 

SN - 23186968
DO - http://dx.doi.org/10.5151/9cidi-congic-6.0025
UR - www.proceedings.blucher.com.br/article-details/jogo-de-tabuleiro-programming-uma-nova-estratgia-pedaggica-para-o-ensino-e-a-aprendizagem-de-algoritmo-33838
KW - 
ER -