TY - CONF
T1 - Bases epistemológicas para uma abordagem contemporânea ao ensino de projeto: Os meios digitais, o professional reflexivo e a ruptura dos velhos paradigmas
JO - Blucher Design Proceedings
VL - 2
IS - 3
SP - 602
EP - 608
PY - 2015
T2 - XIX Congresso da Sociedade Ibero-americana de Gráfica Digital 2015
AU - , , 

SN - 23186968
DO - http://dx.doi.org/10.5151/despro-sigradi2015-100377
UR - www.proceedings.blucher.com.br/article-details/bases-epistemolgicas-para-uma-abordagem-contempornea-ao-ensino-de-projeto-os-meios-digitais-o-professional-reflexivo-e-a-ruptura-dos-velhos-paradigmas-22373
KW - 
ER -