,
TECNOLOGIA NA DIDÁTICA EDUCACIONAL: AVALIAÇÃO SOCIAL DE
APLICATIVO VOLTADO À SAÚDE DESENVOLVIDO POR ESTUDANTES,
Blucher Engineering Proceedings,
Volume 7,
2020,
Pages 2035-2044,
ISSN 23577592,
http://dx.doi.org/10.5151/viisimep-315737
(www.proceedings.blucher.com.br/article-details/tecnologia-na-didtica-educacional-avaliao-social-de-aplicativo-voltado-sade-desenvolvido-por-estudantes-35230)
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