Abril 2016 vol. 2 num. 6 - V Simpósio sobre o Livro Didático de Língua Materna e Língua Estrangeira & do IV Simpósio sobre Materiais e Recursos Didáticos

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A constante presença do Facebook no espaço escolar

The constant presence of Facebook at school

Barros, Fernanda Ribeiro ; Farbiarz, Alexandre ;

Artigo Completo:

O presente estudo visa apresentar a realidade do cotidiano de uma escola estadual de Niterói, quanto ao uso do Facebook pelos alunos através dos dispositivos móveis, considerando especialmente alguns conceitos e aspectos da comunicação como: espaço e ciberespaço, cotidiano, lugar e não lugar.

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This study aims to present the daily activities in a state school of Niterói regarding the use of Facebook by students via mobile devices, considering some concepts and aspects of communication as space and cyberspace, quotidian, place and no place.

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Palavras-chave: Facebook, escola pública, cotidiano,

Palavras-chave: Facebook, public school, quotidian,

DOI: 10.5151/despro-v-silid-iv-simar-019

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Como citar:

Barros, Fernanda Ribeiro; Farbiarz, Alexandre; "A constante presença do Facebook no espaço escolar", p. 200-210 . In: Anais do V Simpósio sobre o Livro Didático de Língua Materna e Língua Estrangeira & do IV Simpósio sobre Materiais e Recursos Didáticos [=Blucher Design Proceedings, v.2, n.6]. São Paulo: Blucher, 2016.
ISSN 2318-6968, DOI 10.5151/despro-v-silid-iv-simar-019

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