Setembro 2016 vol. 2 num. 4 - XI Seminário de Pesquisa em Ciencias Humanas

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A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA NAS CASA FAMILIARES RUARAIS DO PARANÁ:UMA POSSIBILIDADE DE INTEGRAÇÃO ENTRE O ENSINO MÉDIO E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

LIMA, Humberto Rodrigues ;

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DOI: 10.5151/sosci-xisepech-gt6_121

Referências bibliográficas
  • [1] GIMONET,J.C. Nascimento e desenvolvimento de um movimento educativo: as Casas Familiares Rurais de educação e orientação. In: Seminário Internacional da Pedagogia da Alternância: alternância e desenvolvimento. Anais UNEFAB, Salvador,1999.
  • [2] QUEIROZ, J.B.P. Construção das Escolas Famílias Agrícolas no Brasil. Ensino Médio e Profissional. Tese de Doutorado. Universidade Nacional de Brasília -UNB,2004.
  • [3] SILVA, Lourdes Helena da. As experiências de formação de jovens do campo: alternância ou alternâncias? Viçosa, MG: UFV, 200
Como citar:

LIMA, Humberto Rodrigues; "A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA NAS CASA FAMILIARES RUARAIS DO PARANÁ:UMA POSSIBILIDADE DE INTEGRAÇÃO ENTRE O ENSINO MÉDIO E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL", p. 595-604 . In: Anais do XI Seminário de Pesquisa em Ciencias Humanas [=Blucher Social Science Proceedings, n.4 v.2]. São Paulo: Blucher, 2016.
ISSN 2359-2990, DOI 10.5151/sosci-xisepech-gt6_121

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