Dezembro 2022 vol. 10 num. 5 - 14º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design
Artigo - Open Access.
Aprendizagem Baseada em Problemas na disciplina Design e Relações de Uso: uma parceria com a empresa Whirlpool Latin América S.A.
Problem Based Learning in the Design and Use Relations discipline: a partnership with Whirlpool Latin America SA
SILVA, Danilo C. ; EVERLING, Marli T. ; CAVALCANTI, Anna L. M. S. ; NEHRING, Guilherme ;
Artigo:
A aproximação entre universidade e setor produtivo é um tema cada vez mais em pauta na atual conjuntura brasileira. No entanto, ainda são poucas as iniciativas que promovem essas ações. O objetivo desse artigo é apresentar um case da disciplina Design e Relações de Uso, do PPG Design Univille, envolvendo a abordagem de Aprendizagem Baseada em Problemas em parceria com a empresa Whirlpool Latin América S.A. realizada no ano de 2019. O desafio proposto pela empresa, alinhado aos conteúdos trabalhados na disciplina, permitiram o desenvolvimento de habilidades e competências profissionais e emocionais nos discentes e demais envolvidos. Os profissionais da empresa reconheceram a qualidade dos dados e das análises, as quais estão sendo utilizadas de forma mais efetiva em respostas projetuais às observações realizadas.
Artigo:
The approximation between the university and the productive sector is a topic that is increasingly on the agenda in the current Brazilian conjuncture. However, there are still few initiatives that promote this posture. The aim of this article is to present a case of the Design and User Relations discipline, from PPG Design Univille, involving the Problem-Based Learning approach in partnership with the company Whirlpool Latin America SA, held in 2019. The proposed challenge by the company, in line with the contents presented in the discipline, allowed the development of professional and emotional skills and competences in the students and others involved. The company's professionals recognized the quality of data and analysis, which are being used more effectively in design responses to the observations made.
Palavras-chave: integração empresa e universidade; metodologias ativas; aprendizagem baseada em problemas; ergonomia.,
Palavras-chave: Enterprise-university integration; active methodologies; problem-based learning; ergonomics.,
DOI: 10.5151/ped2022-7333226
Referências bibliográficas
- [1] BACICH, L.; MORAN, J. (orgs) Metodologias Ativas para uma Educação Inovadora: uma abordagem teórico prática. Porto Alegre: Editora Penso, 2018.
- [2] BARDIN, Laurence. Análise de Conteúdo. Lisboa: Edições 70. 1977
- [3] BRASIL. Resolução nº 466, de 12 de dezembro de 2012. Brasília, DF, 12 dez. 2012. Disponível em: https://conselho.saude.gov.br/resolucoes/2012/Reso466.pdf. Acesso em 10/02/2022.
- [4] IDEO. Human Centered Design ToolKit. 2019. Disponível em: https://www.designkit.org/resources/1. Acesso em: 10/02/2022.
- [5] IIDA, I. Ergonomia: projeto e produção. 2. ed. São Paulo: Editora Edgard Blücher, 200
- [6] KUMAR, Vijay. 101 Design Methods: a structured approach for driving innovation in your organization. Hoboken: John Wiley & Sons Inc., 2012.
- [7] LUPTON, Ellen. Intuição, Ação, Criação: Graphic Design Thinking. Editora: Gustavo Gili Brasil. 2013.
- [8] MALHOTRA, N. K. Marketing Research: An Applied Orientation. New Jersey: Pearson Education, 6a ed., 2010.
- [9] MUNHOZ, Antônio Siemsen. ABP - Aprendizagem Baseada em Problemas: ferramenta de apoio ao docente no processo de ensino e aprendizagem. 1ª ed. São Paulo: Cengage Learning, 2015.
- [10] SANDERS, Elizabeth B. From User-Centered to Participatory Design Approaches. In: Design and the Social Sciences. J. Frascara (Ed.), Taylor & Francis Books Limited, 2002.
- [11] TOSI, Francesca. Design for Ergonomics. Cham: Springer, 2020.
- [12] TULLIS, T.; ALBERT, W. Measuring the user experience: collecting, analyzing, and presenting usability metrics. Waltham: Morgan Kaufmann, 2nd ed., 2013.
Como citar:
SILVA, Danilo C.; EVERLING, Marli T.; CAVALCANTI, Anna L. M. S.; NEHRING, Guilherme; "Aprendizagem Baseada em Problemas na disciplina Design e Relações de Uso: uma parceria com a empresa Whirlpool Latin América S.A.", p. 3070-3082 . In: Anais do 14º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design.
São Paulo: Blucher,
2022.
ISSN 2318-6968,
DOI 10.5151/ped2022-7333226
últimos 30 dias | último ano | desde a publicação
downloads
visualizações
indexações