Fevereiro 2016 vol. 2 num. 1 - VIII Semana de Ciências Sociais UNIFESP - Educação com o Recorte de Combate às Opressões

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CLIO PARA PEQUENOS: algumas reflexões e considerações sobre o ensino de História no Ensino Fundamental Menor (1º ao 5º ano) em Parnaíba-PI.

SOUZA, Fabiano Santos de ; MOURA, Gustavo Silva de ;

Resumo:

Este trabalho surgiu no decorrer da disciplina de Prática Pedagógica VII, no curso de Licenciatura Plena em História da Universidade Estadual do Piauí-UESPI, Campus Parnaíba, ocorrida no segundo semestre de 2013, onde foi pedida como avaliação parcial a elaboração de questionário para ser aplicado junto a professores do ensino fundamental menor da rede pública da cidade de Parnaíba-Piauí. Atuando assim nessa disciplina em um dos três níveis de ensino estabelecidos pelo Ministério da Educação, como parte do currículo do curso de Licenciatura Plena em História.

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Palavras-chave: Ensino de História. Prática Docente. Realidade Escolar. Ensino Fundamental Menor.,

Palavras-chave:

DOI: 10.5151/socsci-secunifesp2015-0005

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Como citar:

SOUZA, Fabiano Santos de; MOURA, Gustavo Silva de; "CLIO PARA PEQUENOS: algumas reflexões e considerações sobre o ensino de História no Ensino Fundamental Menor (1º ao 5º ano) em Parnaíba-PI.", p. 36-42 . In: Anais do VIII Semana de Ciências Sociais UNIFESP - Educação com o Recorte de Combate às Opressões [=Blucher Social Science Proceedings, v.2, n.1].. São Paulo: Blucher, 2016.
ISSN 2359-2990, DOI 10.5151/socsci-secunifesp2015-0005

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