Dezembro 2022 vol. 10 num. 5 - 14º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design

Artigo - Open Access.

Idioma principal | Segundo idioma

Design e acessibilidade: análise da estruturação do portal de periódicos científicos da UFMA

Design and accessibility: analysis of the structuring of the UFMA scientific journals portal

Luzo, Iraceles Cardoso ; Mestranda, ; Obregon, Rosane de Fátima Antunes ;

Artigo:

Objetiva analisar a estruturação do Portal de periódicos científicos da Universidade Federal do Maranhão, em relação a acessibilidade de usuários com deficiência visual na perspectiva dos princípios da arquitetura da informação, design da Informação e requisitos da WCAG, de modo a aferir de forma parcial ou total sua adequação aos critérios elencados. Com o intento de alcançar tal objetivo, usou-se como instrumento para coleta e posterior análise, uma adaptação do Protocolo para avaliação especialista: Design da informação e interação de interfaces gráficas digitais, do Laboratório de Design de Sistemas de Informação, da Universidade Federal do Paraná. A partir dos resultados obtidos foi possível observar que o Portal, oferece de forma parcial, uma estrutura acessível. Por fim, como desdobramento futuro deste estudo, faz-se necessária ainda a interação dos usuários com deficiência visual com o portal, haja vista que apenas a experiência destes, mostrará as reais barreiras que poderão ser dirimidas.

Artigo:

It aims to analyze the structuring of the Portal of scientific journals of the Federal University of Maranhão, in relation to the accessibility of visually impaired users from the perspective of the principles of information architecture, information design and WCAG requirements, in order to partially or totally assess its adequacy to the listed criteria. In order to achieve this objective, an adaptation of the Protocol for specialist evaluation was used as an instrument for collection and subsequent analysis: Information design and interaction of digital graphic interfaces, from the Information Systems Design Laboratory, from the Federal University of Paraná. From the results obtained, it was possible to observe that the Portal partially offers an accessible structure. Finally, as a future development of this study, the interaction of visually impaired users with the portal is still necessary, given that only their experience will show the real barriers that can be resolved.

Download (PDF)

Palavras-chave: Design; Acessibilidade; Portal de periódicos científicos.,

Palavras-chave: Design; Information architecture; Accessibility; Portal of scientific journals.,

DOI: 10.5151/ped2022-1432559

Referências bibliográficas
  • [1] AQUINO, M. A.; OLIVEIRA, H. P. C. Contribuições da arquitetura da informação para o website “a cor da cultura”. Informação & Sociedade: Estudos, v. 22, n. 1, 2012. Disponível em: http://hdl.handle.net/20.500.11959/brapci/92190. Acesso em: 12 abr. 2022.
  • [2] BRASIL. Decreto nº 5.296, de 2 de dezembro de 2004. Regulamenta as Leis nos 10.048, de 8 de novembro de 2000, que dá prioridade de atendimento às pessoas que especifica [...]. Casa Civil, 2004. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2004- 2006/2004/decreto/d5296.htm. Acesso em: 6 ago. 202
  • [3] BRASIL. Ministerio da Saude. Censo Demográfico de 2020 e o mapeamento das pessoas com deficiência no Brasil. 2019. Disponível em: https://www2.camara.leg.br/atividadelegislativa/comissoes/comissoespermanentes/cpd/arqu ivos/cinthia-ministerio-da-saude. Acesso em: 17 jan. 2022.
  • [4] Braz, Matheus Petroni; Henriques, Fernanda. O design gráfico e o usuário sob a ótica da inclusão: algumas considerações. In: n: CONGRESSO internacional de desing da informação, 8.
  • [5] Natal: Blucher, 2017. Anais...Natal, 2017. Disponível em: http://pdf.blucher.com.br.s3-sa-east- 1.amazonaws.com/designproceedings/cidi2017/13pdf. Acesso em: 11 mar. 2022.
  • [6] CASTRO, Eurides; REIS, Edilson; SPINILLO, Carla Galvão; OLIVEIRA, Ana Emília F. de. Interface gráfico-informacional de aplicativos de educação em saúde: uma análise do app –Saúde da Criança I da UMA-SUS/UFMA. In: CONGRESSO internacional de desing da informação, 7. São Paulo: Blucher, 2015. Anais...São Paulo, 2015. Disponível em: https://www.proceedings.blucher.com.br/article-details/interface-grfico-informacional-de- aplicativos-de-educao-em-sade-uma-anlise-do-app-sade-da-criana-i-da-una-susufma-20218. Acesso em: 2 abr. 2022.
  • [7] CAYA, R.; NETO, J. Personalização, “Customização”, Adaptabilidade e Adaptatividade. In Memórias do WTA 2016 – X Workshop de Tecnologia Adaptativa São Paulo; EPUSP, 2016.103p.pp. 52 – 59. Disponível em: http://lta.poli.usp.br/lta/publicacoes/artigos/2016/caya-e-jose-neto-2016-personalizacao- customizacao-adaptabilidade-e-adaptatividade/at_download/file. Acesso em: 22 mar. 2022.
  • [8] CORADO, Daiene Ferreira Silva. Acessibilidade Web – Aplicação de diretrizes e padrões para avaliação e melhoria de portais eletrônicos governamentais. 110 f. Dissertação (Mestrado em Modelagem Computacional de Sistemas) - Programa de Pós-Graduação Profissional em Modelagem Computacional de Sistemas, Universidade Federal do Tocantins, Palmas, 2020.
  • [9] FRANCISCO, Manuela; SOUSA, Norberto. Guia de produção de conteúdos digitais acessíveis.
  • [10] 4. ed. Leiria, Portugal: Politécnico de Leiria/Projeto EU4ALL, 2019. Disponível em: https://iconline.ipleiria.pt/bitstream/10400.8/4044/3/guia-producao-conteudos-digitais- acessiveis.pdf. Acesso em: 22 mar. 2022.
  • [11] LAPOLLI, Mariana. Visualização do conhecimento por meio de narrativas infográficas na web voltadas para surdos em comunidades de prática. p. 277. 2015. Tese (Doutorado). Programa de Pós- Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento. Universidade Federal de Santa Catarina. Florianópolis, 2014. Disponível em: https://repositorio.ufsc.br/bitstream/handle/123456789/129485/327639.pdf?sequence=1&is Allowed=y. Acesso em: 29 fev. 2022.
  • [12] LAPOLLI, Mariana; VANZIN, Tarcísio; SANCHO, José Luis Valero. Infografias para surdos e os segredos do mundo visível. In: ULBRICHT, Vania Ribas; FADEL, Luciane; BATISTA, Claudia Regina (Orgs). Design para acessibilidade e inclusão. São Paulo: Blucher, 2017.
  • [13] LIDWELL, William; HOLDEN, Kritina; BUTLER, Jill. Princípios universais do design. Porto Alegre: Bookman, 2010.
  • [14] LIMA, C. S. C.; SPINILLO, C. G. Análise dos elementos personalizáveis em GUIs de ferramentas de autoria de e-books no contexto da EaD: Contribuições para o design da informação. In: CONGRESSO INTERNACIONAL DE DESIGN DA INFORMAÇÃO, 9, 2019, Belo Horizonte. Anais
  • [15] [...]. 2019. Disponível em: http://pdf.blucher.com.br.s3-sa- east1.amazonaws.com/designproceedings/9cidi/4.0152.pdf. Acesso em: 19 jan. 2022.
  • [16] MANUELITO, Helena; SILVA, Fátima; NUNES, Margarida. Boas Práticas Para a Produção de Documentos de Texto Acessíveis. Lisboa, Portugal: Universidade Aberta/Gabinete de Apoio à Inovação e Desenvolvimento Pedagógico, 2018. Disponível em: https://repositorioaberto.uab.pt/bitstream/10400.2/7954/1/Boas%20Pr%C3%A1ticas%20Para
  • [17] %20a%20Cria%C3%A7%C3%A3o%20de%20Documentos%20de%20Texto%20Acess%C3%ADvei s_definitivo.pdf. Acesso em: 15 mar. 2022.
  • [18] MEÜRER, M. V.; GONÇALVES, B. S.; CORREIO, V. J. B. Tipografia e baixa visão uma discussão sobre a legibilidade. Projética, Londrina, v.5, n.2, 2014.
  • [19] PUBLIC KNOWLEDGE PROJECT. Publicação acessível e inclusiva. Introdução. 2022. Disponível em: https://docs.pkp.sfu.ca/accessible-content/pt/introduction. Acesso em: 26 mar. 2022.
  • [20] QUARESMA, Manuela. UX Designer: quem é este profissional e qual é a sua formação e competências? In: ULBRICHT, Vania Ribas; FADEL, Luciane; BATISTA, Claudia Regina (Orgs). Design para acessibilidade e inclusão. São Paulo: Blucher, 2017.
  • [21] RICHARDSON, Roberto Jarry. Pesquisa social: métodos e técnicas. 3. ed. São Paulo: Editora Atlas. 2002.
  • [22] ROCHA, Heloísa Vieira da; BARANAUSKAS, Maria Cecília Calani. Design e avaliação de interfaces humano-computador. Campinas, São Paulo: NIED/UNICAMP, 2003.
  • [23] SALES, Marcelo. WCAG 2.1 de forma simples. Guia WCAG. 2021. Disponível em: https://guia- wcag.com/. Acesso em: 19 fev. 2022.
  • [24] SONZA, A. P.; KADE, A.; FAÇANHA, A.; REZENDE, A. L. A.; NASCIMENTO, G. S. DO; ROSITO, M.
  • [25] C.; BORTOLINI, S.; FERNANDES, W. L. Acessibilidade e tecnologia assistiva: pensando a inclusão sociodigital de PNEs. 2013. Disponível em: http://forumeja.org.br/sites/forumeja.org.br/files/acessibilidade-tecnologia- assistiva%20(texto%20complementar).pdf. Acesso em: 9 fev. 2022.
  • [26] UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO. Pró-Reitoria de Ensino. Diretoria de Acessibilidade –
  • [27] DACES. 2022. Disponível em: https://portalpadrao.ufma.br/proen/daces. Acesso em: 9 ago. 2022.
  • [28] UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO. Relatório da pesquisa: demandas psicossociais com vista a acessibilidade educativa de estudantes. 2020. Disponível em: https://portalpadrao.ufma.br/proen/daces/legislacoes-internas. Acesso em: 8 ago. 2022.
  • [29] UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO. Resolução nº 1890-CONSEPE. Institui o Portal de Periódicos Eletrônicos da Universidade Federal do Maranhão e estabelece normas para inclusão e permanência de periódicos. 2019. Disponível em: http://www.ufma.br/portalUFMA/arquivo/OUrsaLkeuV3NoPX.pdf. Acesso em: 11 nov. 2021.
  • [30] UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ. Laboratório de Design de Sistemas de Informação. Protocolo para avaliação especialista: design da informação e interação de interfaces gráficas digitais. Curitiba, 2021.
  • [31] VIDOTTI, Silvana Aparecida Borsetti Gregorio; SANT'ANA, Ricardo Gonçalves. Infra-estrutura tecnológica de uma biblioteca digital: elementos básicos. In: MARCONDES, Carlos H. et. al (Orgs). Bibliotecas digitais: Saberes e Práticas. 2. ed. Salvador: EDUFBA; Brasília: IBICT, 2006.
  • [32] VILLAROUCO, Vilma. Acessibilidade digital em foco: relato de uma experiência. In: ULBRICHT, Vania Ribas; FADEL, Luciane; BATISTA, Claudia Regina (Orgs). Design para acessibilidade e inclusão. São Paulo: Blucher, 2017.
  • [33] WEBAIM. Text/Typographical Layout. Web Accessibility in mind. 2022. Disponível em: https://webaim.org/techniques/textlayout/#text_alignment. Acesso em: 21 mar. 2022.
  • [34] W3C. Understanding Success Criterion 2.4.4: Link Purpose (In Context). 2021. Disponível em: https://www.w3.org/WAI/WCAG21/Understanding/link-purpose-in-context. Acesso em: 2 abr. 2022.
  • [35] W3C BRASIL. Cartilha de acessibilidade na Web do W3C Brasil. Fascículo III: conhecendo o público-alvo da acessibilidade na web. 2013. Disponível em: https://www.w3c.br/Materiais/materiais/cartilha-w3cbr-acessibilidade-web-fasciculo-III.html. Acesso em: 20 mar. 2022.
Como citar:

Luzo, Iraceles Cardoso; Mestranda, ; Obregon, Rosane de Fátima Antunes; "Design e acessibilidade: análise da estruturação do portal de periódicos científicos da UFMA", p. 1936-1958 . In: Anais do 14º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design. São Paulo: Blucher, 2022.
ISSN 2318-6968, DOI 10.5151/ped2022-1432559

últimos 30 dias | último ano | desde a publicação


downloads


visualizações


indexações