Jackeline Lima FARBIARZ
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Full Article - Open Access
(not)Solving (non)problems: Design contributions to Education in a complex world
PDF - p.56-59
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Full Article - Open Access
Design as an interpretative and creative action configuring virtual learning environments
6th Information Design International Conference, Maio 2014 , vol.1, num.2
PDF - p.572-577
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Full Article - Open Access
Enhancing the participation of Design in reading incentive plans
6th Information Design International Conference, Maio 2014 , vol.1, num.2
PDF - p.584-589
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Artigo - Open Access
MEDIAÇÃO TECNOLÓGICA EM CONTEXTOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO DESIGN: RESULTADOS DA PESQUISA DE CAMPO
11º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, Dezembro 2014 , vol.1, num.4
PDF - p.1348-1359
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Artigo - Open Access
O DESIGN DE LIVROS DE BOLSO: MEDIAÇÃO ENTRE SUJEITOS E OBJETO
11º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, Dezembro 2014 , vol.1, num.4
PDF - p.2673-2680
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Artigo - Open Access
UMA PESQUISA DE CAMPO SOBRE A INCIDÊNCIA DE ILUSTRAÇÕES NOS LIVROS DIRIGIDOS AO PÚBLICO ADULTO
11º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, Dezembro 2014 , vol.1, num.4
PDF - p.2681-2691
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Artigo Completo - Open Access
Literatura para crianças e jovens: uma leitura multimodal do objeto-livro
PDF - p.11-25
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Artigo Completo - Open Access
O projeto gráfico dos livros de bolso como elemento mediador da leitura
PDF - p.53-64
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Artigo Completo - Open Access
DESIGN E MEDIAÇÃO TECNOLÓGICA: FORMAS DE PRODUÇÃO DE SUBJETIVIDADE
12º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, Novembro 2016 , vol.2, num.9
PDF - p.14-25
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Artigo Completo - Open Access
TECNOLOGIAS DE REDES E PRODUÇÃO COLABORATIVA: O NOVO PARADIGMA DO DESIGN ABERTO
12º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, Novembro 2016 , vol.2, num.9
PDF - p.116-126
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Resumo - Open Access
12º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, Novembro 2016 , vol.2, num.9
PDF - p.947-957
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Artigo Completo - Open Access
O PENSAMENTO DE BUCKMINSTER FULLER E O LILD, PUC-RIO
12º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, Novembro 2016 , vol.2, num.9
PDF - p.1999-2010
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Resumo - Open Access
12º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, Novembro 2016 , vol.2, num.9
PDF - p.4711-4722
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Artigo Completo - Open Access
LINGUAGEM DO BONECO/TÍTERE PELO OLHAR DO DESIGN: CONTRIBUIÇÕES DO DESIGN PARA O TEATRO DE BONECOS
12º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, Novembro 2016 , vol.2, num.9
PDF - p.5153-5163
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artigo - Open Access
Ambientes Virtuais de Aprendizagem e o ensino de Design
13º Congresso Pesquisa e Desenvolvimento em Design, Março 2019 , vol.6, num.1
PDF - p.654-667
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Artigo - Open Access
13º Congresso Pesquisa e Desenvolvimento em Design, Março 2019 , vol.6, num.1
PDF - p.3598-3612
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resumo - Open Access
13º Congresso Pesquisa e Desenvolvimento em Design, Março 2019 , vol.6, num.1
PDF - p.6072-6072
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Artigo completo - Open Access
Learning from Bamboo: Building a Bamboo Structure Collectively
7º Simpósio Design Sustentável, Outubro 2019 , vol.6, num.3
PDF - p.243-254
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Artigo completo - Open Access
9° Congresso Internacional de Design da Informação, Novembro 2019 , vol.6, num.4
PDF - p.1161-1172
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Full Paper - Open Access
PDF - p.1621-1632
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Artigo - Open Access
9º Congresso Internacional MXRIO DESIGN Conference 2021, Maio 2022 , vol.10, num.1
PDF - p.277-290
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Artigo - Open Access
9º Congresso Internacional MXRIO DESIGN Conference 2021, Maio 2022 , vol.10, num.1
PDF - p.315-336
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Artigo - Open Access
14º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, Dezembro 2022 , vol.10, num.5
PDF - p.201-217
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Artigo - Open Access
Narrativas multimodais gráficas: as propriedades dialógicas e ideológicas da arte sequencial
14º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, Dezembro 2022 , vol.10, num.5
PDF - p.3953-3968
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Artigo - Open Access
O desenvolvimento da Inteligência Coletiva a partir do uso das redes sociais no ensino do Design
14º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, Dezembro 2022 , vol.10, num.5
PDF - p.3969-3981
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Artigo - Open Access
Da crise à oportunidade: uma experiência de ensino em Design
10º MXRio Design Conference 2023, Novembro 2023 , vol.12, num.6
PDF - p.267-280
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