Blucher Design Proceedings
Seminários sobre Ensino em Design
Artigos Completos
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Artigo Completo - Open Access
Apresentação: educação e design, um (des)encontro possível?
PDF - p-1-6 -
Artigo Completo - Open Access
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Artigo Completo - Open Access
Arte e educação: o espaço urbano como eixo da experiência estética
PDF - p-15-23 -
Artigo Completo - Open Access
PDF - p-24-33 -
Artigo Completo - Open Access
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Artigo Completo - Open Access
Projetos de aprendizagem no ensino de design
PDF - p-43-51 -
Artigo Completo - Open Access
PDF - p-52-61 -
Artigo Completo - Open Access
Contexto, Experiência e Design
PDF - p-62-72 -
Artigo Completo - Open Access
Saúde mental no contexto universitário
PDF - p-73-79
Com o intuito de promover a troca de experiências e reflexões sobre o ensino superior (no contexto do Design), o evento conta com apresentações e debates promovidos pelos alunos da disciplina de Metodologia do Ensino Superior (PPG Design UFPR) e convidados. As apresentações foram organizadas a partir de dois eixos: (1) estratégias aplicadas à prática do ensino e (2) reflexões teóricas sobre o que significa ensinar e aprender. O evento foi realizado no dia 30 de agosto de 2016, nas dependências do campus da Reitoria da UFPR.
Apoiadores:
- Programa de Pós-Graduação em Design da UFPR
Com o intuito de promover a troca de experiências e reflexões sobre o ensino superior (no contexto do Design), o evento conta com apresentações e debates promovidos pelos alunos da disciplina de Metodologia do Ensino Superior (PPG Design UFPR) e convidados. As apresentações foram organizadas a partir de dois eixos: (1) estratégias aplicadas à prática do ensino e (2) reflexões teóricas sobre o que significa ensinar e aprender. O evento foi realizado no dia 30 de agosto de 2016, nas dependências do campus da Reitoria da UFPR.
Comitê científico
- Marcos N. Beccari (UFPR)